История успеха учеников Синицы Елены Юрьевны
История успеха моих учеников
Синица Елена Юрьевна, учитель русского языка и литературы МОУ лицей №28 г.Н.Новгорода
В школе я работаю 23 года. Всегда горела на работе, дарила свою любовь детям, и они благодарили меня тем же. Но самое главное – мне всегда нравилось учить, делиться с учениками своими знаниями.
Но совсем недавно почувствовала наступивший перелом (я бы назвала его кризисом, тупиком), когда учитель стоит на вершине своего педагогического опыта и предметных познаний, а детям стал более интересен Интернет и общение в сетевом пространстве. Что делать?
И вот – ура! – курсы в Нижегородском институте развития образования «Интернеттехнологии для учителя-предметника. Эти курсы захватили, стали новыми и интересными. Спасибо преподавателям кафедры информационных технологий!
Окрыленная, после двухнедельной разлуки, я вернулась к своим ученикам и объявила о предстоящем проекте «Поиск смысла жизни в древнерусской литературе». Глаза моих подопечных загорелись: им оказалось интересным и моя стартовая презентация, и задания по группам (хотя слово «группа» мне не нравится, и ребята выбирали себе Содружество по душе).
В Содружестве литературоведов готовили доклады по темам: «Жанры древнерусской литературы», «Особенности поучения» и другие. Самые творческие дети выбрали Содружество писателей, и ими были написаны статьи в газету, пьесы, рассказы. Много споров было, конечно, о смысле жизни, ведь проблемный вопрос звучал так: «Что есть смысл жизни?» Это самый популярный вопрос в мире. А как бы вы ответили на этот вопрос?
Содружество художников устроили нам выставку картин, на которых были изображены Александр Невский, Георгий Победоносец, Петр и Феврония Муромские.
Большинство мальчиков заинтересовались Содружеством домостроевцев. Они изучали быт и нравы жителей Древней Руси и выдали нам много интересного о строительстве избы в стародавние времена. Будущие домовладельцы буквально горели при защите своей работы.
Мы с ребятами ездили в город Городец, совершили путешествие в город Муром. Презентации ребят из Содружества экскурсоводов были великолепны! Мои ученики попробовали себя в написании пьес о детстве Александра Невского. Из кусочков их драматических произведений был соткан спектакль «Защитник Руси», в котором нашли роль все 19 ребят. Это был наш общий успех!
Проект был рассчитан на два года, ведь на изучение древнерусской литературы отводится по Программе совсем не много часов. И я думаю, если объединить материал одной общей идеей, ребятам становится интереснее, а мир сложной литературы более привлекателен и понятен.
И каждый ребенок чувствует свой успех, потому что он вложил частицу своего труда в одно общее дело под названием ПРОЕКТ!
