Исследовательский этап
Для проекта «У компьютера дети» было произведено анкетирование учащихся 7-8 классов (всего 70 человек). По результатам опроса у 90% учеников есть в доме компьютер, остальные 10% обходятся без него.
Во втором вопросе анкеты мы спрашивали любят ли дети играть в компьютерные игры. Оказалось, что 11,5% опрошенных не интересуют игры на компьютере, а другие не прочь заняться этим делом в свободное время.
В третьем вопросе ученики должны были ответить в какие игры они (любящие это дело люди) играют. Вот их предпочтения:
1)27,1%-Симулятор жизни Sims 2 (очень любят девчонки).
2)20,7%-Шутеры.
3)10%-RPG и гонки.
4)8,5%-Стратегии.
5)7,1%-Логические головоломки или вообще не играют.
Сколько времени школьники проводят за компьютером? На этот вопрос дети отвечали почти не задумываясь. В таком порядке расположились результаты:
Менее 1 часа 24,9%
1-2 часа 30%
3-4 часа 22,8%
5-6 часов 8,5%
Более 6 часов 14,2%
Почему ученикам не хватает времени на домашнюю работу? Потому что (по результатам опроса) 90% из них всё свободное время проводят за компьютером.
Также по результатам опроса было выявлено, что из-за компьютера 11,4% учащихся не хватает времени на общение с друзьями, а также что у 21,5% школьников нет времени на то чтобы сделать работу по дому.
Ещё нас интересовала проблема: «Ругают ли родители школьников за то, что они играют в компьютерные игры?» Оказалось, что ругают за это только 14,5% опрошенных.
Ругают родители за это потому что:
1) Считают что ухудшается зрение.
2) Детям запрещено играть.
3) Такие игры не имеют пользы.
Чаще всего родители не контролируют детей потому что:
1) Им без разницы.
2) Дети всё сделали и спокойно тратят своё свободное время.
3) Дети мало сидят за компьютером.
4) Дети играют в тихушку.
5) Родители сами весь день проводят за компьютером.
