Задание 1(проект по литературе)

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск

Учебный проект: И скучно,и грустно, и ...некому руку подать?

2 ЭТАП: «Уж не пародия ли он?»

Задание: Отберите нужные речевые характеристики персонажей и впишите их в таблицу.

Чацкий Онегин Печорин
Пример:Он славно пишет,переводит

Характеристики:

  1. охота странствовать напала на него
  2. он – порча, он – чума, он – язва здешних мест

3. он вольность хочет проповедать 4. он рощи полюбил густые, уединенье, тишину 5. и жить торопится, и чувствовать спешит 6. молодой повеса 7. странный человек 8. я не создан для блаженства 9. так чувствителен, и весел, и остёр 10. при государыне служил Екатерине 11. судья всегда, везде над ними нет судей 12.

Критерии оценки:

Что оценивается 0 баллов 1 балл 2 балла 3 балла 4 балла Правильность выбора характеристики Характеристики не определены Определено меньше половины характеристик Определена половина характеристик Определено более половины характеристик Определены все характеристики Определение вида деятельности Не определён Определён Аргументация выбора Отсутствует Аргументация неубедительна Аргументация в целом убедительна, но содержит спорные факты Аргументация убедительна

Оценивается каждый герой по выше предложенным критериям. Общая сумма баллов – 16.



4 ЭТАП: «Странный человек… Чего он ищет?»

Задание: 1. Определите, какой выход из духовного одиночества нашли герои. К какому итогу пришли? Запишите данные в таблицу.

               Герой       Какой вид деятельности избрали  К чему пришли?
          Чацкий(пример)         Охота странствовать напала на него     Что нового покажет мне Москва?
          Онегин                
          Печорин               

2. На основе выбранного составьте рассказ об одном из героев на тему: « Если бы Онегин (Чацкий, Печорин) были нашими современниками, то какой вид деятельности они бы себе избрали?»


Для ответа на первое задание нужно учитывать, что герой мог предпринять несколько путей выхода. Указать нужно все. Второе задание будет оцениваться с точки зрения полноты и обоснованности ответа.














Критерии оценки 4 этапа:

1 часть

Что оценивается 0 баллов 1 балл 2 балла 3 балла Точность и правильность ответа Ответа нет или он неправильный Ответ неполный (указаны не все виды деятельности или пути выхода) или есть неправильные ответы Ответ правильный, но не точно определён выход из духовного одиночества Полный и правильный ответ

Количество баллов - 9


2 ЧАСТЬ

Рассказ оценивается по критериям:


Критерии оценки 0 баллов 3 балла 4 балла 5 баллов Содержательность Не соответствует теме Соответствует теме, но содержит значительные отступления Соответствует теме, но есть спорные места Полностью соответствует теме рассказа Наполненность Не использован фактический материал Использовано мало фактического материала Использована половина фактического материала Использована большая часть фактического материала Элементы творческого подхода Сухо излагается ответ на вопрос Использовано небольшое количество изобразительных художественных средств Используются изобразительные средства выразительности Оригинальность рассказа Рассказ написан от 3 лица Рассказ написан от другого лица

Количество баллов – 16 баллов Общий балл за этап - 25

Персональные инструменты
Инструменты
Акция ВЫХОДИ В ИНТЕРНЕТ 2015

организаторы проекта
PH International
www.Iteach.ru
Корпорация Intel
Компания ТрансТелеКом