Гарская школа, Нижегородская область, Сокольский район
Содержание |
История школы
Гарская школа. История Гарской средней школы начинается с далекого 1925 года, когда на окраине села Гари был заложен фундамент начальной школы. Лес для нее был заготовлен и вывезен силами общественности на субботниках и воскресниках. Рубить школу начали весной 1926 года, а 7 ноября 1927 года в день 10 – й годовщины Октября состоялось ее официальное открытие. На открытие приезжали представители Боярского волисполкома на пяти лошадях. Торжественное заседание открыл председатель волисполкома Крохин. Силами Гарской и Боярской молодежи был дан большой объединенный концерт. Дети стали учиться в Гарской начальной школе с 1 сентября 1926 года. Занятия проводились при свете керосиновых ламп в двух частных домах. Первыми учителями в новой школе были Иван Павлович и Мария Алексеевна Бердниковы (позднее работали в городе Пучеж Ивановской области).
В 1934 году заведующей Гарской начальной школой была назначена Овчинникова Мария Степановна. Она родилась 26 декабря 1905 года, в городе Пучеж Ивановской области, в 1924 году окончила Юрьевецкую школу 2 ступени. С этого же года по 1927 год работала учительницей в школе рабочей молодежи при Юрьевецком РОНО. Затем года работала в Каргинской начальной школы Сокольского района, еще год в Свищевской школе заведующей, а с 1929 по 10\934 год – заведующей Каргинской начальной школой. В 1934 году переехала в Гари. За годы работы она награждена орденом «Знак Почета», медалями «За трудовое отличие», «За доблестный труд в годы Великой Отечественной войны». С 1 сентября 1946 года школа стала семилетней и Овчинникова Мария Степановна была назначена ее директором. По просьбе родителей была открыта в этот же год вечерняя школа. Занятия проходили в две смены. Не хватало учителей, учителя приезжали из других школ. Еще не было электричества, даже керосиновых ламп не хватало. Вместо них были «жирочки». Но школа жила, строилась, крепла ее материально – техническая база. В конце 40 – 50 – х годов построены дома для учителей, здание мастерской. Школа была полностью укомплектована педагогическими кадрами. В соответствии с приказом №39 по Сокольскому РАЙОНО от 11 августа 1956 года Гарская семилетняя школа была преобразована в Гарскую среднюю школу. Ее директором на три года была назначена Михайлова Нина Ивановна. Она заочно училась сначала в Шуйском учительском институте, а потом в Ивановском педагогическом институте. Работала учителем русского языка в Каргинской семилетней, Сокольской средней, Пудовской семилетней, Кореневской основной школах. В Гари вышла замуж и до сих пор здесь живет. С 1958 по 1961 г. г. директором школы был Шилов Сергей Александрович. При нем в школе проводились постоянные вечера встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, вечера художественной самодеятельности. Организовывались работа лагерей труда и отдыха, турпоходы. Школа располагалась в двух старых деревянных зданиях. В школе жили традиции, введенные Овчинниковой Марией Степановной. Внутри школы вдоль стен располагались скамейки, на которых сидели ученики. Когда в коридоре появлялся учитель, они дружно вставали, приветствуя его. Электричества по – прежнему не было, в каждом классе на длинных крючьях висело по 6 керосиновых ламп. Через год силами учителей провели свет. Сами доставали шнур, изоляторы, собирая из разрушенного паточного завода. В школе было тесно, душно. Обучалось более 500 человек. В Гари шли ученики из Березова, Дресвищ, Шадрина. «Для иногородних» построили интернат. Он тоже был переполнен. Самым большим классом в то время был 8 класс. Взрослые, «усатые» ученики сидели в нем, заполняя комнату до двери. Это был первый выпуск Гарской средней школы. В этом классе учился Олонин Константин Андреевич, будущей директор школы. Оборудования в школе не было. Однажды в школе побывала инспектор Ивановского ОБЛОНО, а после уезда прислала таблицу Менделеева. Это было первой учебно – наглядное пособие школы, оно до сих пор хранится в музее школы. Был такой случай. Учитель физической культуры Козлов М. Г. купил в деревне Шадрино у частника 50 пар самодельных, березовых лыж. Когда дети приехали на соревнование в Сокольское, над ними смеялись все участники. Но дети были очень рады тому, что у них были даже такие лыжи. У всех, кто был причастен к истории Гарской школы в то время жила одна мечта: построить новое, каменное здание школы. мечта сбылась. Фундамент современной школы был заложен при Кузнецовой Альвине Николаевне.
Не прерывая занятий, дети участвовали в ее строительстве. В 1970 году страна отмечала знаменательное событие: 100 – летие со дня рождения В. И. Ленина. Подготовка к юбилею под четким и грамотным руководством Кузнецовой А. Н. началась задолго до празднования. Уже в 1967 – 1968 учебном году проводились такие мероприятия, как: ленинские чтения, читательские конференции, выставки книг, картин, комсомольско – молодежные субботники и воскресники, тимуровские рейды. Была оформлена Ленинская комната, из числа комсомольцев и пионеров подготовили экскурсоводов, проводивших экскурсии. В 1968 – 1969 учебном году подготовка к юбилею В. И. Ленина продолжилась. Но 1968 года – это еще и год 50 – летия ВЛКСМ. Этот юбилей учащиеся школы встречали трудовыми успехами. 75 комсомольцев успешно учились, принимали самое активное участие в благоустройстве школьной территории, организовали 2 воскресника, вывезли из делянок и уложили 289 кубометров дров для школы. Посадили около 500 саженцев тополей, ясеня, кленов, различные кустарники Вырастили 470 штук рассады цветов. Осенью с полей силами ребят было убрано 73 тонны картофеля. Школа была участницей ВДНХ, участвовала в районных и областных конкурсах ученических – производственных бригадах, постоянно занимая призовые места. В марте 1972 года переехали в новое, светлое и просторное, пахнущее свежей краской здание. Новоселье отмечали широко и с размахом. Новое хозяйство принял бывший ученик – Олонин Константин Андреевич. Этот человек был требовательным и к себе и к людям, прекрасным хозяйственником, хорошим организатором, много сил и времени уделял совершенствованию материально – технической базы школы. Его уроки (он вел физику и астрономию) отличались нестандартностью, тщательной продуманностью, логичностью, завершенностью. На каждом уроке он умел создавать ситуацию сотрудничества, творчества и успеха. Год от года облагораживалась территория школы. особенно грандиозной была проведена работа накануне 30 – летия Великой Победы. В честь этой даты была заложена березовая аллея.
Файл:Закладка березовой аллеи.jpg
Березки напоминали о ратных подвигах отцов и дедов, о страшных пожарищах Великой Отечественной. Перед началом праздника, на импровизированной трибуне (кузове автомашины ГАЗ) выступали директор совхоза «Гарский» Шилов А. С, секретарь парткома совхоза Гуторова М. А, председатель Гарского сельского совета Олонин И. С. С этого времени стало хорошей традицией проводить все торжественные мероприятия у обелиска в честь погибших воинов Гарской округи. До сих пор первого сентября здесь звучат обещания и клятва первоклассников хорошо учиться и любить свою Родину. При Олонине К. А. силами военрука и учащихся была простроена гордость школы - тактическая площадка для проведения занятий НВП. Долгое время пионерская дружина школы носила имя Героя Советского Союза, земляка – Круглова Леонида Семеновича. На счету пионеров много добрых и полезных дел. Где толдько не побывали самые активные из них: в Хатыни, Бресте, Волгограде, Новороссийске, Минске, Ленинграде. Инициатором поездок был Константин Андреевич. При нем Гарская школа стала настоящей «кузницей кадров» для села. Сам директор школы активно занимался профориентационной работой, ориентировал учащихся на сельскохозяйственные профессии. После окончания 10 класса многие девушки и юноши оставались в родном совхозе. Работали доярками, трактористами, шоферами, разнорабочими. С 1990 года и по настоящее время школой руководит Павлова Екатерина Ивановна.
С 24 ноября 1995 года школа является муниципальным образовательным учреждением. При школе работает филиал - МОУ Выделковская начальная школа, расположенная в 12 км от средней. В 2006 году школа отметила сразу два юбилея: 80 лет со дня основания школы в селе и 50 - летие средней школы.
Школа сегодня
В настоящее время образовательное учреждение является социокультурным центром. В школе успешно реализована программа "Сельская школа - социокультурный центр микрорайона".Работа в школе ведется по направлениям: историко - краеведчекое, экологическое, художественное. По историко - краеведческому направлению в ходе выполнения программы развития реализован метапроект "Живая старина". Целью проекта является создание условий для воспитательного процесса, основанного на лучших традициях микросоциума, развитие творческих способностей детей в различных видах деятельности.Центром воспитательной работы стал школьный музей "Искрамуз".В 2006 - 2007 учебном году в районном конкурсе музеев и экспозиций он занял первое место, успешно прошел паспортизацию и получил свидетельство музея на пять лет.Музей пользуется популярностью в районе: на экскурсии приезжают учащиеся из других школ Сокольского района.
Школа - активная участница всех районных конкурсов,второй год прочно удерживает первенство по активности участия в районных мероприятиях. Ученики школы - постоянные участники областного историко - исследовательского конкурса "Моя семья в истории страны", ежегодно среди дипломантов конкурса есть и наши ребята.Неоднократно учащиеся принимали участие в областном проекте "Голос ребенка", становились победителями, получали за творческие работы призы от Законодательного собрания и губернатора области.
По экологическому направлению реализован и продолжает работать дальше проект "Хранители ключевых орнитологических территорий".Курирует работу по проекту заместитель председателя Нижегородского отделения Союза охраны птиц России, преподаватель Нижегородского педуниверситета Киселева Надежда Юрьевна. Целью проекта является изучение орнитофауны Гарской сельской администрации.В школе работает кружок "Юный орнитолог". Кружковцы проводят агитационно - пропагандистскую работу, биотехнические мероприятия, орнитофенологические наблюдения, экологические экспедиции.За последние 3 года ребята посетили заповедник "керженский", озеро Светлояр, все памятники природы Сокольского района.
2008 год - юбилейный по работе с птицами. Работа началась 10 лет назад в 1998 году. За это время под руководством учительницы биологии Потаповой В.В.проведено огромное количество меропиятий (наблюдения за осенним пролетом, рождественскиий учет, учет зимующих птиц и т.д.; общешкольные праздники День журавля, День птиц (проводятся ежегодно), социологических опросов населения, конкурсов рисунков, фотографий, кроссвордов, литературных жанров и много других).
Работа по экологии далеко выходит за рамки проекта. Школа активно сотрудничает с заповедником "Керженский", федеральным Центром охраны дикой природы. Традицией стало проведение Марша парков, Дня земли. В 2006 году школа участвовала в областном конкурсе программ экологических лагерей и стала победителем: программа "Экология природы и души" заслужила внимание строгого жюри. Летом этого же года программа была успешно реализована в экологическом лагере при школе, финансировался лагерь из средств областного и районного комитетов охраны природы и управления природопользованием.Ребята 5 - 9 классов в лагере не только отдохнули, поправили свое здоровье, но и приобрели ряд практических умений и навыков (определяли чистоту воздуха и воды, изготовили и установили предупреждающие щиты,емкости для мусора в разных местах села, облагородили автобусные остановки и т.д.)
Опыт работы по экологическому воспитанию учащихся в школе обобщен. Своим опытом школа щедро делится с учительством района: дважды на базе школы проводились семинары для районного методического объединения учителей химии, биологии, географии и физики; материал о работе неоднократно освещался на страницах районной газеты "Сельская новь", в сборниках "Люди и птицы".
Художественное направление представлено программами дополнительного образования "Солнцеворот года" (фольклорный кружок), "Мягкая игрушка", кружком "Мастерята".Особенно плодотворно работает фольклорный кружок. Ни одно школьное мероприятие не обходится без выступления учащихся. Дети с удовольствием разучивают русские народные песни разных жанров, исполняют их а-капелла, радуют слушателей чистыми, красивыми голосами.
Особенности школы
Наша школа - малокомплектная. В ней обучается всего 42 ученика из шести населенных пунктов Гарской сельской администрации. Проживают дети на расстоянии 8 - 12 км от школы. Подвоз учащихся в школу осуществляется стареньким школьным автобусом ПАЗ.Подвозом охвачено 26 ребят (62%).Чтобы быть конкурентноспособной, участвовать во мероприятиях разного уровня и занимать призовые места, каждый ученик и каждый учитель школы должен быть "и швец, и жнец, и на дуде игрец".На деле так и выходит. В школе есть свои певцы, художники, танцоры, чтецы, фотографы, спортсмены, артисты и т.д.как среди детей, так исреди учителей.Каждый в школе находит возможность проявить себя и реализовать свои способности.Девиз школы:"Побеждает лишь тот, кто стремится вперед!"
Школа является победителем конкурсов: социально - культурных проектов в номинации "Образовательная политика" - проект "Школа - экологический центр села", "Православная инициатива" - проект "Лицом к православию". Два года подряд является участницей конкурса образовательных учреждений, активно внедряющих инновационные педагогические технологии. Оба раза удостоена гранта Губернатора в сумме 100000 рублей. В 2007 году только 0,04 балла не хватило до миллиона. Обидно!
В школе работает 15 учителей. С легкой руки одной из учительниц педколлектив был поделен на две группы: "золотой фонд" и "серебряный фонд". "Золотой фонд" - это люди, убеленные сединами, с большим жизненным и профессиональным опытом, которые отдали школе по 35 - 40 лет. За период их работы школа пережила не одну реформу, а они всегда молоды душой, всегда на переднем крае, всегда - активные проводники нового в жизнь. Среди них награжденные знаком "Отличнии народного образования" Павлова Е.И.- руководитель 1 категории, Олонина А.И. - учитель математики высшей категории, Потапов П.И. - учитель технологии и ОБЖ 1 категории, Потапова В.В. - учитель биологии высшей категории, победитель конкурса лучших учителей в 2006 году.
"Серебряный фонд" - творчески работающие учителя, чутко улавливающие и принимающие все новое, энтузиасты своего дела Кучина Т.П. - учитель истории 1 категории, заместитель диретора по УВР; Поцелуева Н.И. - учитель русского языка и литературы 1 категории, заместитель директора по ВР.В прошлом и текущем учебном году в коллектив влились три новых учителя: Ошоев А.Н. - учитель физкультуры 2 категории, образование высшее; Бахарева И.Е. - учитель математики, образование среднее специальное, студентка - заочница 4 курса Нижегородского педуниверситета; Тимичева М.М. - старшая вожатая, студентка 5 курса Нижегородского университета им. Лобачевского. Их общий педагогический стаж 3 года. Это - наша смена, наше будущее, "железный фонд", т.к. не собираются предавать профессию учителя.
- [[Виртуальная экскурсия по Гарской школе, Нижегородская область, Сокольский район
|Виртуальная экскурсия по школе]]
Традиции школы
Новости школы
Ура!!! Наконец - то с третьей попытки, участвуя в конкурсе образовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы,в 2008 году школа стала победителем и получила миллион. Радости не было предела. Полученная федеральная субсидия была израсходована на модернизацию учебно - материальной базы:приобретена оргтехника, компьютеры, ноутбуки,интерактивные доски, спортивное оборудование, оборудование для трактородрома, мебель в кабинеты и др. Школа преобразилась. Новое оборудование потребовало от коллектива его освоения. Учителя, не владеющие компьютерами, прошли курсовую подготовку по компьютерной грамотности. В настоящее время весь коллектив в состоянии набрать на компьютере и распечатать карточки для индивидуальной и групповой работы на уроке, выполнить в компьютерном варианте тематическое планирование, оформить конспект проведенного открытого урока или внеклассного мероприятия и т.д. Это для сельской малокомплектной школы большое достижение. С 1 сентября 2008 года шла приступила к реализации новой программы развития "Школа инновационной образовательной среды". Целями программы являются: - создание инновационной образовательной среды, позволяющей на более высоком уровне решить проблему нового качества образования; - формирование ключевых компетентностей всех участников образовательного процесса на основе социализации; - создание ресурсного центра для сельских школ района по подготовке трактористов категории "С"; - повышение мотивации обучающихся к получению знаний с использованием высоких технологий, эмоциональной привлекательности обучения и воспитания. Одной из задач программы развития является повышение педагогической компетентности и профессионального мастерства педагогического коллектива в процессе овладения инновационными образовательными технологиями, использования информационно - коммуникативных технологий в учебном процессе и во внеклассной работе.2008 - 2009 учебный год стал для школы временем проб и ошибок,т.к. работал педагогический коллектив вслепую, без поддержки ученых, полагаясь на личный опыт и собственную интуицию. К всеобщей радости, думаем, что первый блин не оказался комом. В рамках реализации метапроекта "Инновационная мастерская"(руководитель заместитель директора по учебно - воспитательной работе Кучина Т.П.) учителя активно изучали современные технологии на семинарах, совещаниях при директоре. методических объединениях, проводили открытые уроки по новым технологиям обучения. Удачной получилась Неделя инновационных технологий: каждый учитель школы показал для коллег открытый урок по технологии, наиболее близкой и понятной ему. По каждому уроку был выпущен методический бюллетень с анализом урока, отзывом об увиденной технологии.Фотоматериалы с уроков и отзывы об уроках были обобщены на стенде в учительской и вызвали живой интерес.Много времени было уделено формированию педагогических компетентностей, развитию мастерства учителей. В течение года на базе НИРО прошли курсовую подготовку десять человек по разным учебным дисциплинам. Два учителя повысили свою квалификацию. Если в 2008 году с высшей категорией в школе работало три учителя, то в 2009 их стало уже пять (30%). Это хороший показатель для сельской малокомплектной школы. В нашем районе ни одна школа не может похвастать такими результатами. Окончила университет им. Лобачевского старшая вожатая Тимичева М.М. Активно используются на уроках ИКТ, особенно на уроках истории Кучиной Т.П. Своими наработками, находками педагогический коллектив поделился с директорами школ района, проведя для них открытые инновационные уроки. Проведенные занятия произвели на руководителей школ впечатление, запомнились своей оригинальностью, нестандартными ситуациями, новизной. 2009 - 2010 учебный год начался с желанием продолжить начатое по выполнению программы развития.Педагогический коллектив остался прежним: творческий, целеустремленный, желающий поддерживать престиж школы на районном и региональном уровнях. развивать творческие способности детей в различных видвх деятельности. А вот ученический значительно вырос, и с 1 сентября за парту сели уже 65 ребят. Это обучающиеся МОУ Березовской месяцем адаптации новых учеников, особенно восьмиклассников и девятиклассников.Ко всеобщему удовольствию, взаимопонимание с ними начало устанавливаться. ==
Летописцы школы
- …
- …
