Вики-учебник для подготовки к ЕГЭ/Раздел история /Уровень C – Успешный ответ

Шаблон:CampusПредлагаем фрагмент статьи одного из авторов-составителей ЕГЭ Е. Гевурковой "Что нужно знать выпускникам о ЕГЭ по истории", опубликованной в журнале "История и обществознание для школьников" 2008, №4

"Задания части С

Задания с открытым развернутым ответом – это наиболее сложные задания. Они предполагают свободные ответы, которые записываются на отдельных бланках.

С помощью этих заданий проверяется широкий круг исторических знаний и умений экзаменующихся, то, насколько хорошо они владеют основными видами деятельности, присущими историческому познанию, а именно:

С1— С3 — комплексный анализ исторических источников;

С4 — систематизация материала, представление общей характеристики (речь идет о характеристике масштабных исторических процессов, событий, явлений — становления и развития государства, социальных движений, развития культуры в тот или иной период и т.п.);

С5 — рассмотрение исторических версий и оценок (необходимо сопоставить различные версии и оценки тех или иных событий, явлений, исторических деятелей, выдвинутые как их современниками, так и последующими поколениями историков и публицистов; выбрать из них наиболее достоверную, а в ряде случаев — высказать собственную точку зрения);

С6 — анализ исторической ситуации (как правило, рассматриваются проблемные ситуации, в которых проявились разные устремления и интересы людей, решались вопросы о выборе путей дальнейшего развития);

С7 — сравнение исторических событий, явлений, ситуаций; раскрытие в них общего и различного.

Что важно учитывать, выполняя задания с открытым ответом? Прежде всего, следует очень внимательно читать их формулировку.

Если в задании сказано «назовите», то достаточно перечислить события, явления, имена и т.д., стремясь, чтобы перечень был наиболее полным, систематизированным.

Если ставится задача «охарактеризуйте», то нужно не только назвать необходимые исторические явления, но и кратко указать их отличительные черты, значение и т.д.

Если в задании содержится фраза «Аргументируйте вашу точку зрения», то общее суждение обязательно должно подкрепляться фактами, положениями, которые служат для него основанием, подтверждением.

При относительно небольшом объеме предполагаемых ответов (писать сочинение здесь не требуется) задания этой группы часто требуют обобщенного изложения, систематизации значительного исторического материала. Поэтому в данной части экзаменационной работы особенно важно проявить умение выстроить логическую и содержательную основу ответа, выделить этапы и характерные черты процесса, указать ключевые даты, события, имена.

Нельзя забывать о такой существенной стороне ответа, как конкретизация и аргументация общих положений при помощи фактов. В письменном ответе можно использовать элементы плана, систематической таблицы, тезисного изложения. Это помогает кратко и вместе с тем наглядно представить содержание ответа и последовательность рассуждения.

Выполнение заданий части С проверяется и оценивается экспертами-специалистами по истории.

В заключение отметим, что успешность выполнения экзаменационной работы в первую очередь определяется тем, насколько хорошо ты владеешь фактическим материалом. Кроме того, она во многом зависит от твоего умения выполнять все типы заданий, представленные в работе, а для этого необходима систематическая тренировка." (с.15-16)

Вернуться на главную страницу раздела История