Визитка проекта"Положительные и отрицательные числа"

Учебный проект

"Положительные и отрицательные числа"

Творческое название

«Выше, чем ничего и ниже, чем ничего»

Основополагающий вопрос

Всегда ли разность положительна?

Краткая аннотация проекта

• Данный проект охватывает тему «Положительные и отрицательные числа» из раздела математики «Рациональные числа»
• Работа по группам создает ситуацию успешности.
• Практическая работа позволяет учащимся более глубоко усвоить действия с числами разных знаков.
• Проблемные вопросы развивают интерес к предмету.

Дидактические цели

1. Формирование компетентности учащихся в сфере самостоятельной познавательной деятельности, умения увидеть проблему и наметить пути ее решения.

2. Овладение умением выполнять действия с рациональными числами.

3. Ознакомление с применением чисел с разными знаками в нематематических сферах.

Методические задачи

1.Научить школьников собирать, обрабатывать и анализировать информацию.

2. Формирование навыков коллективной работы.

3. Совершенствовать навыки работы на компьютере.

Проблемные вопросы (темы) исследований

1.Откуда взялись отрицательные числа?

2.Где применяются числа с разными знаками?

Учебные предметы

Математика

Физика

География

История

Информатика

Биология

Астрономия

Возраст учащихся

Учащиеся шестого класса

Формы представления реультатов

Презентация"Откуда взялись отрицательные числа?"

Презентация"Где применяются числа с разными знаками."

Буклет"Числа разных знаков в не математической сфере."

Кроссворд. Лабиринт.

Достижения

Первое место на конкурсе работ школьного научного общества учащихся.

Диплом участника 7-го конкурса проектов выпускников программы Intel «Обучение для будущего».

Авторы проекта

Спиридонова Марина Анатольевна, учитель математики, а также учащиеся шестого класса Печорской средней общеобразовательной школы № 3 Псковской области