Школа №7 (г. Саров, Нижегородская область)

Текущая версия на 17:55, 8 мая 2015

[править] 70 лет Победы: вечер "Никто не забыт и ничто не забыто"

28 апреля в соответствии с планом работы школы на 2014-2015 учебный год состоялся вечер, посвящённый 70-летию Победы «Никто не забыт, ничто не забыто». В подготовке и проведении данного мероприятия были задействованы педагоги и учащиеся. Мероприятие прошло на высоком организационном уровне. Чтецкие и вокальные номера были исполнены эмоционально и высокохудожественно. Все присутствующие ощутили горячие патриотические чувства. Учащиеся читали строки из своих сочинений о своих прадедах, участниках Великой Отечественной войны. Когда десятиклассники вышли на сцену с фотографиями участников «Бессмертного полка» весь зал, поддавшись единому порыву встал! На вечер были приглашены ветераны войны и труда. Учащиеся, педагоги и родители от всей души поздравили их с Праздником Победы. «Я не знаю, как рвутся снаряды, И не видела страшных боёв, И воздушной тревоги сигналы Не лишали меня сладких снов. Только бабушка мне говорила – Сколько горя война принесла. Плачет сердце – она не забыла, как любимых война унесла. Как на фронте они воевали Не жалея жизни своей. Как фашистам отпор они дали, Защитив матерей и детей. Каждый год в день Победы Великой Прихожу я на Вечный огонь И букетик с алой гвоздикой Я, волнуясь, сжимаю в ладонь. Говорю я: «Спасибо, герои, что вы Родину нам сберегли! Всем, кто жив, кто не вышел из боя – Вам поклон мой до самой земли!»

• Вечер 9мая 1.jpg

  Никто не забыт и ничто не забыто

• Вечер 9мая 3.jpg

  Школьный хор

• Вечер 9мая 5.jpg

  Литературно-музыкальная композиция

• Вечер Бессмертный полк.jpg

  "Бессмертный полк"

• Вечер 9мая 2.jpg

  Гости-ветераны

• Вечер 9мая 4.jpg

  Фото с ветеранами на память

[править] 70 лет Победы: конкурс «Технологии Победы»

В период с августа 2014 года по май 2015 года проходил Нижегородский открытый конкурс «Технологии Победы», посвященный 70-летию Победы в Великой Отечественной войне.

150px

Организаторами Конкурса являются министерство образования Нижегородской области и Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр юношеского научно-технического творчества «Поволжский центр аэрокосмического образования» (далее — ГБОУ ДОД ЦЮНТТ ПоЦАКО) при поддержке министерства информационных технологий, связи и средств массовой информации, министерства внутренней региональной и муниципальной политики, министерства спорта и молодежной политики Нижегородской области, Нижегородской ассоциации промышленников и предпринимателей, ГБОУ ВПО НГТУ им.Р.Е. Алексеева, ГБОУ ВПО ННГУ им. Н.И.Лобачевского, ГБОУ ДПО НИРО, крупных промышленных предприятий и других заинтересованных организаций.

В конкурсе приняли участие более 400 человек, было представлено более 300 работ. На этом конкурсе ученицы 7А класса школы №7 Ванюшина Диана и Сивачева Екатерина под руководством Лебедевой Нелли Юрьевны, заведующей структурным подразделением художественной школы, и Ганеевой Ларисы Михайловны, учителя истории школы №7, представили макет завода №550. Учащиеся изучили деятельность завода в годы войны по документам, фотографиям, по рассказам очевидцев. Исследователи встречались с людьми, которые в годы войны работали на этом заводе. Девочкам пришлось изучить устройство станков и внешний вид снарядов, которые выпускались на заводе.

По результатам исследования был сделан макет цеха № 2 завода 550. Эта работа вызвала большой интерес у нижегородцев.

13 марта макет был представлен в Нижнем Новгороде университете им. Лобачевского. 17 апреля в Гербовом зале Нижегородской Ярмарки проходила церемония награждения. Творческий коллектив занял 2 место в номинации «Макет». Поздравляем!!!

[править] История школы

Официальный сайт школы № 7 г. Саров МБОУ СОШ № 7

Итоги 2009-2010 учебного года

Закончился первый учебный год работы новой объединённой школы. За это время сформировался единый коллектив учителей, родителей и учеников, способный решать сложные задачи, поставленные перед нами жизнью. По результатам успеваемости 20 человек имеют только отличные оценки. Учеица 11А класса Шнягина Татьяна получила золотую медаль.

7 главных событий школы

1. В 1991 году распоряжением главы местного самоуправления начала свою работу единственная в городе «школа в лесу».

2. С 1993 года в школе работает филиал Детской художественной школы.

3. С 1998 года в школе работает НОУ (научное общество учащихся), результатом работы которого являются победы наших ребят на городских и общероссийских олимпиадах, Харитоновских чтениях, областных конкурсах творческих работ по истории, экономике, литературе, биологии и другим предметам.

4. С 1995 года в школе изучается экономика и мировая художественная культура.

5. В 1997 году в школе открылся бассейн, на базе которого оздоравливаются учащиеся, обучаясь плаванью, и теплица – гордость всех наших учеников и педагогов.

6. С 2001 года школа является базовой для подготовки учащихся города, желающих получить образование в Нижегородском государственном архитектурно-строительном университете.

7. В 2005 году заключен договор о сотрудничестве с Саровским физико-техническим институтом, и разрабатывается такой договор с Нижегородским филиалом Высшей школы экономики.

[править] Школа сегодня

Виртуальная экскурсия по школе

7 главных достижений школы

1. Более 40% учащихся заканчивают учебный год только с хорошими и отличными оценками.

2. На уроках широко используются современные методы обучения: проектная, информационно-коммуникативная методики, проблемное обучение.

3. Учащиеся дружат со спортом. Школа занимает только призовые места в городской Спартакиаде школьников. Наши спортсмены являлись победителями в общероссийских и международных соревнованиях по баскетболу.

4. Наши дети стали реже болеть, что является следствием работы по программе оздоровления «Безопасность через образование».

5. Воспитательный процесс осуществляется в соответствии с Программой, направленной на воспитание достойных граждан России.

6. Учащиеся знакомятся с историей своей страны благодаря работе в школьных музеях: «История Вооруженных сил России» и «Культура и быт народов России».

7. Наших воспитанников по праву можно назвать ТВОРЦАМИ. Пройдя обучение в Школе искусств, художественной школе и кружках художественно-эстетического направления, они многому научились. Поэтому наши праздники, вечера, конкурсы – это радость для учеников, педагогов и родителей и образец высокой культуры и творчества их организаторов.

[править] Инновационная деятельность

Школа работает по международной образовательной программе Путь к успеху (Учимся с Intel). Фасилитатором программы является учитель Алтынова Маргарита Ивановна

В школе создана обучающая площадка по данной программе, которая ведет интересную и увлекательную работу с учащимися.

В 2012-2013 уч.г. ученики 4-6 классов прошли обучение в в группах № 4 и № 5.

[править] Традиции школы

В начальной школе (1-4 классы)

• Изучаются новые учебные предметы, такие, как английский язык, информатика или экономика.

• Оказывается квалифицированная помощь логопедом, психологом, социальным педагогом.

• Осуществляется оздоровление детей в секциях плавания, работающих во второй половине дня.

• На базе школы для малышей работают кружки СЮТ, СЮН, ДЮСШ,

Обучаясь в начальной школе, наши воспитанники осваивают многие азбучные истины в сфере экономики, математики, экологии, искусства, литературы, этики - без знания которых не может обойтись в цивилизованном правовом обществе ни один человек.

В среднем звене (5-9 классы)

• Продолжается обучение информатике (в школе 2 компьютерных класса) и экономике опытными педагогами I категории.

• Развиваются творческие способности детей на занятиях филиала Детской художественной школы (на базе нашего образовательного учреждения).

• Формируются нравственные качества личности, воспитывается активная жизненная позиция через деятельность детской организации «Союз мальчишек и девчонок»

• В 9 классе школьники выбирают профессии для обучения в профильных 10-11 классах на занятиях по предпрофильной подготовке.

В старшем звене (10 – 11 классы)

• каждый год открывается 10-й класс социально-экономического профиля со специализацией экономика, с изучением таких профильных предметов, как математика, право, экономическая теория, экономическая и социальная география;

• проводятся следующие элективные курсы (курсы по выбору учащихся): «Исследование информационных моделей с использованием систем объектно-ориентированного программирования и электронных таблиц»; «Технология создания сайтов»; «Практическое использование законов механики»; «Социально-экономические проблемы, исследование, решение, действительность» (по обществознанию); «Решение экономических задач по программе углубленного изучения экономики»;

• каждый год открывается 10-й общеобразовательный класс, дающий возможность ученикам более углубленно изучать предметы, необходимые в будущем для поступления в различные высшие учебные заведения;

• проводятся факультативные, индивидуальные и групповые занятия по элементарной математике, компьютерной графике, физике, химии, генетике человека, литературе, более углубленное изучение некоторых разделов математики.

[править] Музей Истории Вооруженных Сил России

Школьный музей Истории Вооруженных Сил России начал формироваться с 1995 года. С 1995 года начинается поиск, сбор экспонатов для будущей экспозиции и параллельно осуществлялось их изучение описание. В этой работе нам помогали участники группы « Поиск» а так же активно поддержали инициативу создания школьного музея учащиеся, учителя, работники школы и родители учеников. Все начиналось с небольшого количества экспонатов, найденных на местах боев - покореженных, проржавевших. Все эти находки расположились на нескольких полках обыкновенного класса.

1999-2000год- этап оформления экспозиции. Экспозиция располагалась первоначально на базе кабинета ОБЖ 2006 год. Было выделено и отремонтировано отдельное помещение. В оформление большую помощь оказали преподаватели и учащиеся детской художественной школ, филиал которой, работает на базе нашей школы и где занимаются ученики нашей школы. Юные художники создали интерьер для размещения экспозиции.

• Музей школы 7 2.jpg

  Экспозиция 1

• Музей школы 7 3.jpg

  Экспозиция 2

• Музей школы 7 4.jpg

  Экспозиция 3

Работа музея строится по 4 основным направлениям:

1.Фондовая работа

2. Экскурсионно-просветительская

3. Информационная

4.Научно-исследовательская

Также разработана специальная программа работы школьного музейного объединения.

Существует и активно работает Совет музея из учащихся разных возрастов.

Все кружковцы выполняют различные виды музейной деятельности: проводят экскурсии, изучают экспонаты, оформляют документы, осуществляют информационную работу, занимаются научной работой.

[править] Летописцы школы

• Алтынова Маргарита Ивановна, учитель информатики.
• Анисимова Наталья Филипповна, инструктор по плаванию
• Королев Илья, ученик 7Б класса
• Ивин Александр, ученик 7Б класса
• Дарина Комкова, ученица 5Б класса

[править] Участие школы в проектах Летописи.ру

• Школа – участник Проекта "Лицо школы"-2007

<googlemap lat="54.91629" lon="43.353295" zoom="16"> 56.277159, 44.76515, Россия,Нижегородская область 54.930145, 43.337208, Саров 54.91539, 43.353982, школа 7 </googlemap>