Учебный проект группа "Следопыты"

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Результаты проведённого исследования)
(Результаты проведённого исследования)
Строка 39: Строка 39:
 
Были проведены исследования - интернет-опрос среди школьников из других  классов, оформленный в диаграмму. Был предложен вопрос: " Как вы считаете, является ли ключевой сюжетной линией помощь сказочных персонажей главным героям ".  
 
Были проведены исследования - интернет-опрос среди школьников из других  классов, оформленный в диаграмму. Был предложен вопрос: " Как вы считаете, является ли ключевой сюжетной линией помощь сказочных персонажей главным героям ".  
  
[[Изображение: Диаграмма сахарова юЛ Кадетская шк.jpg | 700 px]]
+
[[Изображение: Диаграмма сахарова юЛ Кадетская шк.jpg | 500 px]]
  
 
Исходя из сведений, полученных в результате  опроса школьников других команд можно сделать вывод о том, что без сказочных персонажей былину представить нельзя.
 
Исходя из сведений, полученных в результате  опроса школьников других команд можно сделать вывод о том, что без сказочных персонажей былину представить нельзя.

Версия 18:05, 14 апреля 2016

Содержание

Авторы и участники проекта

Учитель Сахарова Ю.Л.

ученики группы "следопыты"


Тема исследования группы

Как влияют сказочные персонажи на жизнь главных героев

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Велико ли влияние сказочных персонажей на жизнь главных героев?

Гипотеза исследования

Предположим, что сказочные персоажи влияли на жизнь главных героев, координальо меняя их судьбу. Предположим, что сказочные персонажи не влияли на жизнь главных героев, а выступали героями второго плана.

Цели исследования

Цель:

Познакомиться с литературными произведениями в жанре "былина".

Задачи:

- выяснить, какие мифологические персонажи в былинах встречаются чаще всего - составить диограмму по результатам исследований - ознакомить класс с результатом своей деятельности

Результаты проведённого исследования

С древних времён со всех концов на Русь нападали враги, пытаясь завладеть нашими землями, поработить наш народ.

О подвигах, о доблести, о славе защитников отечества создано много произведений в различных видах искусства (литературе, живописи, музыке, скульптуре, кино, театре). Они прославляют величие и красоту, силу и мощь, благородство, доброту и духовное богатство русского человека. Это своеобразная память о военной славе наших далёких предков.

 Все эти события нашли отражения в устном народном творчестве, которое мы изучали на каникулах.

500 px

Были проведены исследования - интернет-опрос среди школьников из других классов, оформленный в диаграмму. Был предложен вопрос: " Как вы считаете, является ли ключевой сюжетной линией помощь сказочных персонажей главным героям ".

500 px

Исходя из сведений, полученных в результате опроса школьников других команд можно сделать вывод о том, что без сказочных персонажей былину представить нельзя.

Вывод

В результате исследования наша группа достигла цели и решила поставленные задачи.

В данной работе мы осветили все пункты задач и данная цель была достигнута. Действительно,после изучения источников мы пришли к выводу, что каким бы тяжёлым не было горе и утрата, но жизнь на земле продолжается. Благодаря героям, отдавшим свои жизни за свободу своей Родины, над землёй встаёт солнце, рождаются новые люди, и потомкам, то есть нам, нужно свято хранить память о них. Наша группа постаралась дать полный и развернутый ответ. По выводам исследования была составлена диаграмма и буклет.

Полезные ресурсы

Другие документы

Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века/Нижний Новгород/НИРО/1 февраля-6 февраля 2016 года

Инструменты