Просмотр исходного текста страницы Учебный проект Химия в быту/Вики статья команды "Профессионалы"

== Название команды==

Команда Профессионалы-аналитики

== Состав команды==

Быкова Елена Владимировна

Елшина Варвара ученица 8 "А" класса
Пронина Светлана ученица 8 "А" класса

==Название проекта==


Учебный проект  "Химия в быту"

==Тема исследования==

Растворы различной концентрации

==Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==


Как вырастить кристалл в растворе?

==Какие у вас есть предположения? Как бы вы ответили на этот вопрос до изучения?==

Нужно приготовить раствор соли в воде, опустить туда небольшой твердый кристалл поваренной соли и наблюдать за его ростом.

==Какая у вас цель? Что Вы хотите узнать, проверить?==

Вырастить кристалл.

Раствор какой концентрации необходимо взять для проведения эксперимента? В каком растворе кристалл будет активнее расти?

==Как вы будете это делать? Как вы будете проверять, правильно ли вы думаете? Какие шаги вы совершите для этого?==

[[Файл:Лента времени команды Профессионалы- аналитики. Проект Химия в быту.png|400px]]

[https://docs.google.com/presentation/d/1dAdR0Ln0trYuECLyvipkxyP7BJtE32926cwegnU-9m4/edit#slide=id.p3 Виды ратворов]

[https://docs.google.com/presentation/d/1xlVFOvYNrMy6Ppn1NFcM-xIJt55qVBut8nMxBFLRpew/edit#slide=id.p3  Как приготовить растворы различной концентрации]

<gallery>
Файл:Фото повареноой соли команды Профессионалы- аналитики. Проект Химия в быту.png|Фото повареноой соли
Файл:Фото Недельный кристалл поваренной соли команды Профессионалы- аналитики. Проект Химия в быту.png|Недельный кристалл
Файл:Фото размер кристалла поваренной соли команды Профессионалы- аналитики. Проект Химия в быту.png|Размер кристалла
</gallery>



Необходимо приготовить три различных по концентрации раствора: недонасыщенный, насыщенный , перенасыщенный. Проверять будем по степени растворимости вещества в каждом растворе.

В каждый из приготовленных растворов поваренной соли в воде опустим на нитке одинаковые по размеру твердые кристаллики поваренной соли и будем наблюдать за их ростом.