Учебный проект Тайна чёрной дыры

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
м (Участник:Наталья Кириченко moved to Проект: "Тайна черной дыры")

Версия 16:21, 6 июня 2006

Участие в конкурсе "Новая глава в моем учебнике-2006"

При обучении по программе Intel "Обучение для будущего" студентами был создан ряд проектов. Два из них мы предлагаем вашему вниманию.


Комаров Евгений Николаевич - студент 2 курса дневного отделения математического факультета Ивановского государственного университета.

Представляю созданный мною проект "Тайна черной дыры"

“Из всех измышлений человеческого ума, от единорогов и химер до водородной бомбы, наверное, самое фантастическое — это образ черный дыры, отделенной от остального пространства определенной границей, которую ничто не может пересечь; дыры, обладающей настолько сильным гравитационным полем, что даже свет задерживается его мертвой хваткой; дыры, искривляющей пространство и тормозящей время. Подобно единорогам и химерам, черная дыра кажется более уместной в фантастических романах или в мифах древности, чем в реальной Вселенной. И тем не менее законы современной физики фактически требуют, чтобы черные дыры существовали. Возможно, только наша Галактика содержит миллионы их” — так сказал о черных дырах американский физик К. Торн.

ТЕМА ПРОЕКТА: Тайна черной дыры

ПРОЕКТ РАЗРАБОТАН ДЛЯ: учащихся 11 класса

УЧЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ: Астрономия, математика, физика, литература

МОТИВ СОЗДАНИЯ ПРОЕКТА:

1. Отсутствие знаний об объекте черная дыра, как о космическом и о физическом (математическом).

2. Стереотип, сложившийся на основе научно-фантастической литературы и кино.

ОСНОВНАЯ ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: систематизация научной информации о черной дыре для получения представления об объекте, его свойствах и значении для исследований будущего.

Проект представляет собой учебное исследование школьников в рамках межпредметного факультатива по астрономии, литературе, физике и математике для учащихся 10-11 классов.

Какие самостоятельные исследования учащихся возможны в Вашем учебном проекте?

1. Что такое черная дыра?

2. Анализ черной дыры (отыскание основных частей), как объекта.

3. Парадоксы черных дыр.

4. Астрономы, физики и математики о черных дырах.

5. Виды черных дыр.

Адрес сайта-поддержки проекта -


Воронина Галина Андреевна - студентка 2 курса дневного отделения математического факультета Ивановского государственного университета

Представляю созданный мною проект "Футбол в фотографиях"

Фотографии являются одной из важных составляющих нашей жизни, они позволяют запечатлеть самые важные, необычные и интересные моменты нашей жизни на долгую память.

Основополагающий вопрос проекта - "Оценят ли нас потомки???"

В ходе проекта необходимо ответить на вопросы: «Можно ли с помощью фотографий передать всю эмоциональную красоту футбольных матчей?», «Как правильно фотографировать?», «Какую технику использовать для фотоснимков?»

Проект ориентирован на учащихся 10 классов и может проводиться в рамках факультатива по журналистике.

Аннотация: Футбол это спорт №1 в мире. Проект заключается в том, что бы узнать можно ли с помощью фотографий передать всю эмоциональную красоту футбольных матчей...

Методика работы по проекту:

Первый этап – Знакомство учащихся с различными источниками во выбранной теме (литература, интернет-ресурсы)

Второй – Отбор необходимого материла по теме исследования.

Третий – Выполнение исследования и анализ литературы.

Четвертый – Представление результатов исследования на научно-практической конференции.

Пятый – Ответы на поставленные вопросы.

Адрес сайта-поддержки проекта - http://www.photofootball.pochta.ru/

Персональные инструменты
Инструменты