Учебный проект Семейные традиции

Автор: Участник:Екатерина Дресвянникова. Тема пректа:"Семейные традиции". Участники проекта: ученики 1-4 классов и их родители.

Краткое содержание: проект раскрывает значимость традиций,позволяет познакомиться с историей возникновения народных традиций своей страны,родного города,класса,своей семьи.

Временные рамки: 2 месяца.

Требование к ИКТ-знаниям ученика: 1.Включение компьютера. 2.Набор текста и его редактирование. 3.Завершение работы.

Деятельность учащихся: 1.Сбор информации о традициях города,класса, своей семьи. 2.Фото- и видеосъёмка семейных праздников. 3.Сетевое общение,обмен впечатлениями по теме. 4. Подведение итогов.

Деятельность учителя: 1. Мотивация учеников.

   * Какие 
   * Какие праздники вы любите?
   * Как проводите школьные, семейные праздники?
   * Какие народные,школьные, семейные традиции соблюдаете при проведении праздников.
   * Какие особые мероприятия,праздники вы проводите,которые стали уже традиционными в вашей жизни? 

2. Отслеживание информации детей. 3. Консультация детей. 4. Организация опробирования праздников с их традициями. 4. Подведение итогов.

   * История праздника
   * Традиции праздника
   * Как традиции праздника связаны с историей страны?
   * Каковы особенности этого праздника (атрибуты, костюмы,подарки, блюда, песни, способы празднования, сценарии и пр.). Проявление творчества приветствуется!
   * Какие сугубо национальные черты присущи данному празднику?
   * Этот праздник отмечают в узком семейном кругу или в кругу друзей и знакомых?
   * Что принято дарить?
   * Как отмечают этот праздник?
   * Можно ли без предупреждения привести с собой кого-либо?
   * Как поздравляют? Что по какому поводу говорят?
   * Насколько отличаются традиции празднования в нашей стране и стране изучаемого языка и почему?