Учебный проект РадиоАктивность

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск


О проекте

Данный проект расскажет школьникам о том, что такое радио, на примере местных Екатеринбургских станций, а также работах региональных и российских СМИ. Слушая и разбирая радиоматериалы опытных журналистов, ребята на живых примерах смогут понять, чем отличается интервью от репортажа, и что такое стенд-ап и войс. Минимум необходимой теории и максимум практики позволят юнкоррам создать свой радиопроект на базе ЦРТ, а затем открыть в школе местный радиопункт.

За несколько месяцев школьникам предстоит научиться работать с диктофоном и микрофоном, побывать в звукозаписывающей студии, освоить звуковые монтажные программы и новейшие web и интернет-технологии в радиовещании. Попробовать себя в роли диктора, ди-джея, радиожурналиста и корреспондента. Найти интересных собеседников, и сделать материалы с места события.

Проект позволит развить у ребенка правильную и грамотную речь, уберет стеснительность и сделает его более публичным. Необходимость искать информацию, разговаривать с людьми поможет усовершенствовать коммуникативные навыки. Быстро ориентироваться в ситуации, найти подходящие слова и вопросы для собеседника, поддержать разговор и вести его в нужное русло, а также работать перед микрофоном, когда на тебя смотрят десятки глаз – все это сделает ребенка более уверенным в себе и поможет в обычной жизни. Данный курс может рассматриваться как возможность профессиональной ориентации подростка.

Итогом мини-обучения станет радиопрограмма, в которую войдут лучшие работы школьников, созданных за период обучения


Даты проведения:

С 29 сентября по 22 декабря. Выполнение заданий с 29 сентября по 15 декабря. Подведение итогов и подготовка итоговой программы с 15 по 22 декабря (отправлять задания можно вплоть до 14 декабря (включительно))

Итоговая программа и список лучших работ будут опубликованы в течение следующей недели после подведения итогов.

Координаторы проекта:

Эмблема


Соавторы проекта:

Условия участия

Принять участие в проекте может как образовательное учреждение, представленное группой школьников, так и отдельные ученики. Для этого необходимо:

Для отдельного участника:

1) каждому участнику зарегистрироваться в Летописи.ру, а также заполнить свою личную страницу участника 2) Отметиться в Карте регистрации

Для команды (не менее 3х школьников)

1) Создать страницу команды с собственным названием. (Пример: Команда Радиошкола школы № 1127 г.Екатеринбурга - именно так, без кавычек!). На странице команды должны быть: список членов команды в виде ссылок на регистрационные страницы всех участников, краткая информация о школе, о команде.


2) Отметиться в Карте регистрации


Карта регистрации

Таблица результатов

Работы участников

Задание №1

Интервью

Несколько видов интервью:

  • информационное
  • аналитическое
  • зарисовка/портретное
  • анкета

Структура радиоинтервью:

  • вступление
  • основная часть
  • заключение

Перед тем, как записать интервью:

  • Выбор темы
  • Выбор собеседника
  • Место и время встречи
  • Подготовка к интервью
  • Проверка аппаратуры
  • Дресс-код
  • Запись интервью

После того, как записали интервью:

  • Дописываем недостающие фрагменты
  • Убираем фразы и чистим запись
  • Выстраиваем логическую цепочку
  • Согласовываем получившийся материал
  • Выкладываем в сеть/отправляем редактору
  • Наслаждаемся итогом

Важно:

  • Уметь слушать. Во время интервью вас должно интересовать то, что говорит интервьюируемый, и вы не должны быть сосредоточены только на собственных вопросах.
  • Нравиться слушать людей. Не должно возникать желания их перебить.
  • Необходимо уметь принимать чужую точку зрения.
  • Уметь согласиться с тем, что собеседник в вопросе может быть осведомлен лучше вас, и не бояться этого.
  • Беседа может опровергнуть ваше мнение


Звуковые редакторы

  • Sound Forge
  • Sound Vegas
  • Audacity ([1], [2], [3])
  • Wavosaur
  • Wave Editor
  • Adobe Audition
  • Samplitude

Список ресурсов, где можно бесплатно скачать свободный софт:

[4] [5] [6] [7] [8]

Диктофоны (на примерах)

  • Iriver
  • Zoom H2 (инструкция на русском [9])


Полезные ссылки

Сервисы Веб 2.0 для размещения работ

Инструменты