Учебный проект Подготовка и защита выпускной квалификационной работы
(→2. Требования к оформлению раздаточного материала.) |
(→4. Как и зачем использовать «цветы красноречия» (пословицы, поговорки, цитаты, шутки, метафоры и т.д.)?) |
||
| Строка 35: | Строка 35: | ||
===4. Как и зачем использовать «цветы красноречия» (пословицы, поговорки, цитаты, шутки, метафоры и т.д.)? === | ===4. Как и зачем использовать «цветы красноречия» (пословицы, поговорки, цитаты, шутки, метафоры и т.д.)? === | ||
| + | Керимов Д.С. | ||
===5. Цели и задачи выступающего в различных частях его речи (введения, основной части, заключения). === | ===5. Цели и задачи выступающего в различных частях его речи (введения, основной части, заключения). === | ||
Версия 18:56, 10 ноября 2016
ПОДГОТОВКА И ЗАЩИТА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Всем студентам рано или поздно приходится защищать свои курсовые, а затем и дипломную работу. Этот проект поможет разобраться в основных аспектах подготовки и самой защиты дипломной (курсовой) работы.
Разные специалисты представят свою точку зрения. Задача студентов – разработать рекомендации студентам, готовящимся защищать свою работу.
ПСИХОЛОГ
Почувствуй себя уверенно! Психолог отвечает за психологическое, эмоциональное состояние выступающего. Его главная задача – дать практические советы по преодолению волнения, активизации внимания слушателей. Так же Психолог выяснит влияние внеязыковых средств на общее восприятие выступления.
1. Способы преодоления волнения перед публичным выступлением.
2. Влияние жестов и мимики на восприятие выступления.
3. Средства активизации внимания, установки контакта с аудиторией.
4. Передача сообщения при помощи имиджа (внешний вид выступающего).
5. Способы добиться расположения аудитории.
6. Способы расслабления и восстановления своих внутренних ресурсов.
Зыкова Анна
7. Барьеры в общении, их преодоление.
Михалкин Игорь
ОРАТОР
Выступай эмоционально, логично и интересно! Оратор – мастер красноречия. Его задача – обобщить опыт и поделиться мастерством.
1. Упражнения для постановки голоса, на развитие дикции.
2. Как подготовиться к публичному выступлению?
3. Зачем нужен план выступления?
Султреков А.А.
4. Как и зачем использовать «цветы красноречия» (пословицы, поговорки, цитаты, шутки, метафоры и т.д.)?
Керимов Д.С.
5. Цели и задачи выступающего в различных частях его речи (введения, основной части, заключения).
6. Приемы, используемые во введении, основной части, заключении.
7. Как отвечать на вопросы?
8. Как реагировать на различные неполадки в процессе выступления?
СПЕЦИАЛИСТ ПО ЯЗЫКУ
Говори грамотно! Специалист русского языка даст советы по использованию языковых средств выразительности, подскажет принятые речевые оборы, используемые при защите дипломной (курсовой) работы, предостережет от неправильного произношения часто употребляемых слов.
1. Речевые обороты, принятые при защите дипломной (курсовой) работы.
2. Литературные нормы произношения и ударения (необходимо составить словарь наиболее используемых слов и выражений).
3. Языковые средства выразительности: виды, примеры, целесообразность их использования.
4. Оправданность использования заимствованных слов, профессионализмов, терминов.
5. Чистота речи (способы борьбы с нозализмами, словами-«паразитами», сленгом, жаргоном).
РЕЦЕНЗЕНТ
Посмотри на себя со стороны! Рецензент акцентирует внимание на критериях оценивания выступления, подскажет приемы снижения негативного воздействия замечаний.
1. Критерии оценивания выступления слушателями (членами выпускной квалификационной комиссии).
2. Вопросы для рефлексии самого выступающего.
3. Вопросы к рецензированию текста речи.
4. Приемы снижения негативного воздействия замечаний.
Анисова Полина
ДИЗАЙНЕР
Обеспечь наглядность своего выступления! Задача Дизайнера – дать советы по изготовлению электронных презентаций и раздаточного материала.
1. Требования к оформлению электронных презентаций.
2. Требования к оформлению раздаточного материала.
Тюлюш Кан-Шимет
