Учебный проект Мы тоже творцы

Автор(ы) проекта, образовательное учреждение

Юст Татьяна Николаевна - учитель информатики, школа №110, Коновалова Алевтина Петровна - учитель информатики, школа №120

Сайт проекта

http://mou110.omsk.edu.ru/projekt.html разместите в этом разделе адрес сайта проекта в Интернет. Здесь же напишите, в каком разделе сайта проекта размещена визитка проекта!!!

Аннотация проекта

Данный проект предполагает расширить знания учащихся по темам «Формализация и моделирование» и «Табличные вычисления на компьютере». Учащиеся смогут творчески подойти к использованию информационных технологий при выполнении заданий. Работая в проекте, они учатся системному мышлению, решению практико-ориентированных задач, свободно ориентироваться в информационных технологиях, познакомятся с дополнительными возможностями электронной таблицы. Это поможет им углубить знания по информатике и решить ряд практических задач.

Эссе История успеха моих учеников

Учебный коммуникационный проект «Мы тоже творцы» был проведен с 12.03.07 г. по 24.04.07 г. Авторами, руководителями и координаторами проекта были учителя информати-ки и ИКТ г. Омска: Юст Татьяна Николаевна - школа №110 и Коновалова Алевтина Петровна - школа №120 (выпускники программы Intel «Обучение для будущего»). Предмет – информатика, смежные предметы – математика, физика, биология. Проект предполагал расширить знания учащихся по темам: «Формализация и моде-лирование» и «Табличные вычисления на компьютере». Работая в проекте, ребята обу-чались системному мышлению, решению практических задач, свободному ориентированию в информационных и телекоммуникационных технологиях. В проекте участвовало 231 учащийся городов Омска, Волгодонска, Бурятии и Алда-на. На этапе «Реши кроссворд и оцени тест» ребята работали в группах по пять команд, где проверяли и оценивали работы друг друга. Участникам проекта был представлен мето-дический материал в виде ролика, наглядно демонстрирующий создание кроссворда в Microsoft Excel с автоматической проверкой. Дополнительным заданием было — составление кроссворда по предмету. На этапе «Мое расписание и Оптимальное расписание» проводилось участниками проекта анкетирование параллели учащихся для создания оптимального расписания с учетом индивидуальных особенностей организма и пожеланий учеников, что намного расширило количество участников проекта. С разработанным расписанием для параллели ребята озна-комили администрацию своей школы, благодаря чему, возможно (хотя бы частично), будут учтены результаты их исследований на будущий учебный год. В итоге первое место заняла команда Омской гимназии №19, выполнив все задания грамотно, с выдумкой и оригинальным дизайном. Второе место заняла гимназия №147 г. Омска, третье – школа №32, г. Омск. Лучшие работы ребят и более подробная информация о проекте «Мы тоже творцы» на-ходятся на сайте проекта