Учебный проект Магистр информационного поиска

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 4 промежуточные версии 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; align:center; background-color: ; border: 4px solid #A4D3EE; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;"
| style="width: 60%; background-color: #F5F5DC; border: 2px solid #FFD700; vertical-align: top; height: 60px;" |
+
|  
='''Авторы проекта'''=
+
{| class="standard" border= width=100%
<br clear=all />
+
|[[Файл:Magistr.jpg|200px|left]]
 +
||<p style="text-align:center;font-size:180%;color:#006699;">'''Магистр информационного поиска'''<br><big>||[[Файл:Magistr.jpg|200px|right]]
 +
|}
 +
|}
  
 +
=='''Авторы проекта'''==
  
 
'''Уральский технологический колледж'''
 
'''Уральский технологический колледж'''
Строка 9: Строка 13:
 
[[Участник:Лариса Петровна|Егорова Лариса Петровна]], библиограф, lariel67@gmail.com
 
[[Участник:Лариса Петровна|Егорова Лариса Петровна]], библиограф, lariel67@gmail.com
  
[[Участник:Daz 77|Злобина Дарья Анатольевна]], программист,dashazlo71@gmail.com
+
[[Участник:Дарья Злобина |Злобина Дарья Анатольевна]], программист,dashazlo71@gmail.com
  
|}
 
  
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
== '''Цели и задачи проекта'''==
| style="width: 100%; background-color: #FFDAB9; border: 3px solid #FFA07A; vertical-align: top " colspan="1"|
+
  
== Цели и задачи проекта==
 
 
<br clear=all />
 
 
Цели: сформировать у школьников представление о необходимости развития ИК личности; использовать проектный метод для формирования информационной, коммуникативной, учебно – познавательной компетенций учащихся;  
 
Цели: сформировать у школьников представление о необходимости развития ИК личности; использовать проектный метод для формирования информационной, коммуникативной, учебно – познавательной компетенций учащихся;  
  
Строка 57: Строка 56:
  
 
'''4-й этап:'''
 
'''4-й этап:'''
Виртуальное путешествие по библиотекам мира
+
Виртуальное путешествие по крупнейшим библиотекам мира
 +
 
 +
{| class="standard" border=1
 +
 
 +
|--
 +
|<center> '''Библиотека(название)'''</center>||<center>'''Страна'''</center>||<center>'''Город'''</center>||<center>'''Расположение на карте'''</center>||<center>'''Информация о библиотеке'''</center>||<center>'''Видео, презентации, фото</center>||
 +
|--
 +
|  ...
 +
|  ...
 +
|  ...
 +
|  ...
 +
|  ...
 +
|  ...
 +
|--
 +
|  ...
 +
|  ...
 +
|  ...
 +
|  ...
 +
|  ...
 +
|  ...
 +
 
 +
|--
 +
|  ...
 +
|  ...
 +
|  ...
 +
|  ...
 +
|  ...
 +
|  ...
 +
|--
 +
|}
 +
 
  
 
'''5-й этап:'''
 
'''5-й этап:'''
Строка 83: Строка 112:
 
=='''Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта'''==
 
=='''Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта'''==
  
 
+
[http://picasaweb.google.com/Borisovna58/DSzLPF#] | Вернисаж книги
  
 
[[Категория:Учебный проект]]
 
[[Категория:Учебный проект]]

Текущая версия на 08:12, 3 апреля 2010

Magistr.jpg

Магистр информационного поиска

Magistr.jpg

Содержание

[править] Авторы проекта

Уральский технологический колледж

Егорова Лариса Петровна, библиограф, lariel67@gmail.com

Злобина Дарья Анатольевна, программист,dashazlo71@gmail.com


[править] Цели и задачи проекта

Цели: сформировать у школьников представление о необходимости развития ИК личности; использовать проектный метод для формирования информационной, коммуникативной, учебно – познавательной компетенций учащихся;

Задачи: способствовать формированию навыков учебно-исследовательской и поисковой работы; мотивация изучения школьных предметов (история, информатика, мировая художественная культура); формирование навыков оформления и защиты результатов учебно-исследовательской и поисковой работы |}

[править] Предметные области

[История, информатика, мировая хужодественная культура]


[править] Краткая аннотация проекта

Выполнение проекта направлено на выявление уровня информационной культуры старшеклассников общеобразовательных школ г.Заречного с целью оптимизации курса "Основы информационной культуры", преподаваемого на первом курсе в Уральском технологическом колледже. В рамках работы над проектом учащимся предлагается возможность продемонстрировать умения и навыки ориентации в информационном пространстве,поиска и переработки информации,способности к творческой и самостоятельной исследовательской деятельности. Заключительный этап проекта предполагается провести в виде очной игры "Магистр информационного колледжа".

[править] Этапы и сроки реализации проекта

Январь-апрель 2011 г.

1-й этап: Регистрация команд в Летописи.ру (название команды, девиз, руководитель, фото...)

2-й этап: Диагностика уровня информационной культуры школьников Анкетирование, тестирование

3-й этап:

  • Индивидульные (или групповые) проекты по темам:
    • Библиотека 21 века
    • Читать сегодня - это модно?
    • Интернет: друг или враг?
    • Сетевой этикет: миф или реальность?
    • Есть ли будущее у печатных книг?
    • (Своя тема)

4-й этап: Виртуальное путешествие по крупнейшим библиотекам мира

Библиотека(название)
Страна
Город
Расположение на карте
Информация о библиотеке
Видео, презентации, фото
... ... ... ... ... ...
... ... ... ... ... ...
... ... ... ... ... ...


5-й этап: Очная игра "Магистр информационного поиска" Защита индивидуальных (или групповых) проектов по темам; объявление результатов.

[править] Презентация проекта

[править] Дидактические материалы

  • [1] |Самооценка учащимися информационных умений
  • материал 2 (опубликованнный на каком-либо социальном сервисе)


[править] Критерии оценивания работ учащихся

  • Соответствие теме
  • Наличие исследования
  • Грамотность
  • Дизайн
  • Оригинальность


[править] Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта

[2] | Вернисаж книги

Персональные инструменты
Инструменты