Учебный проект Информатизация общества
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
(→Методические задачи учебного проекта) |
(→Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта) |
||
Строка 32: | Строка 32: | ||
==Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта == | ==Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта == | ||
− | '''Основополагающий вопрос:''' | + | '''Основополагающий вопрос:''' Чем грозит информатизация общества? |
'''Вопросы учебной темы (проблемные):''' | '''Вопросы учебной темы (проблемные):''' | ||
− | * | + | * Как глобальная информатизация общества влияет на структуру экономики и структуру труда? |
− | * | + | * Как избежать негативных последствий информационного кризиса? |
− | + | ||
== Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта == | == Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта == |
Версия 13:27, 25 декабря 2008
Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего" |
Авторы проекта
Творческое название проекта
Чем грозит информатизация общества?
Тема в учебном плане
Социальная информатика
Дидактические цели
- формирование критического мышления;
- формирование навыков работы в команде;
- приобретение навыков самостоятельной работы с большими объемами информации;
- умений видеть проблему и наметить пути ее решения.
- Умение составлять общую картину из разрозненных данных
Компетентности, формируемые учебным проектом
- В сфере самостоятельной деятельности.
- Основанные на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации.
- В сфере гражданско-общественной деятельности.
- В сфере социально-трудовой деятельности.
Методические задачи учебного проекта
- научить пользоваться мультимедийной презентацией для оформления результатов;
- научить самостоятельно работать с литературой.
- научить пользоваться поисковыми системами в Интернете.
- научить систематизировать материал по заданной теме.
Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта
Основополагающий вопрос: Чем грозит информатизация общества?
Вопросы учебной темы (проблемные):
- Как глобальная информатизация общества влияет на структуру экономики и структуру труда?
- Как избежать негативных последствий информационного кризиса?
Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта
1. Тема:
Вопрос для исследования:
Цель исследования:
Варианты представления результатов исследования:
2. Тема:
Вопрос для исследования:
Цель исследования:
Варианты представления результатов исследования:
Предметные области
(желательно представить карту "Интеграция предметов в проекте")
Возраст учащихся
Краткая аннотация проекта
Продолжительность работы над проектом
Ключевые слова
Презентация проекта
Презентация проекта, опубликованная на том или ином социальном сервисе
Дидактические материалы
- материал 1 (опубликованный на каком-либо социальном сервисе)
- материал 2 (опубликованнный на каком-либо социальном сервисе)
Работы учащихся
Результаты исследований учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах
Критерии оценивания работ учащихся
Критерии оценивания работ учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах