Учебный проект День матери 2010
(→Регистрация участников) |
(→Регистрация участников) |
||
Строка 22: | Строка 22: | ||
!bgcolor=#FFDAB9|1 "В" | !bgcolor=#FFDAB9|1 "В" | ||
|- | |- | ||
− | | 2 классы | + | !bgcolor=#FFDAB9|2 классы |
− | | 2 "А" | + | !bgcolor=#FFDAB9|2 "А" |
− | | 2 "Б" | + | !bgcolor=#FFDAB9|2 "Б" |
− | | 2 "В" | + | !bgcolor=#FFDAB9|2 "В" |
|- | |- | ||
!bgcolor=#FFDAB9|3 классы | !bgcolor=#FFDAB9|3 классы |
Версия 10:40, 12 ноября 2010
Мама — первое слово,
Главное слово в каждой судьбе.
Мама жизнь подарила,
Мир подарила мне и тебе.
(Песня из к/ф «Мама»)
Автор / координаторы проекта
- Тюгаева Елена Валерьевна, Лебединцева Ирина Николаевна, Варзина Екатерина Витальевна
Кто может стать участником проекта
Проект предназначен для учащихся гимназии №210 "Корифей" г.Екатеринбурга
Регистрация участников
1 классы | 1 "А" | 1 "Б" | 1 "В" |
---|---|---|---|
2 классы | 2 "А" | 2 "Б" | 2 "В" |
3 классы | 3 "А" | 3 "Б" | 3 "В" |
4 классы | 4 "А" | 4 "Б" | 4 "В" |
5 классы | 5 "А" | 5 "Б" | 5 "В" |
6 классы | 6 "А" | 6 "Б" | 6 "В" |
7 классы | 7 "А" | 7 "Б" | 7 "В" |
8 классы | 8 "А" | 8 "Б" | 8 "В" |
9 классы | 9 "А" | 9 "Б" | 9 "В" |
10 классы | 10 "А" | 10 "Б" | |
11 классы | 11 "А" | 11 "Б" |
Условия участия и критерии оценивания работ
Учащиеся и педагоги гимназии
Даты проведения
9 ноября 2010 - 29 ноября 2010
День матери28 ноября - официальный праздник - День матери. В России День матери стали отмечать сравнительно недавно. Установленный Указом Президента Российской Федерации Б. Н. Ельцина № 120 «О Дне матери» от 30 января 1998 года, он празднуется в последнее воскресенье ноября, воздавая должное материнскому труду и их бескорыстной жертве ради блага своих детей. Новый праздник — День матери — постепенно входит в российские дома. И это замечательно: сколько бы хороших, добрых слов мы не говорили нашим мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут "Спасибо вам! И пусть каждой из вас почаще говорят теплые слова ваши любимые дети! Пусть на их лицах светится улыбка и радостные искорки сверкают в глазах, когда вы вместе!".
|
День МАТЕРИ - международный праздникВо многих странах в разное время отмечается свой собственный День матери. Предлагаем дописать статьи, как отмечается этот день в других странах. День МАТЕРИ - международный праздник
День Матери в России - в последнее воскресенье ноября; в Белоруссии - 14 октября; на Украине - во второе воскресенье мая; в Эстонии - во второе воскресенье мая; на Мальте - во второе воскресенье мая; в Дании - во второе воскресенье мая; в Финляндии - во второе воскресенье мая; в Турции - во второе воскресенье мая; в Австралии - во второе воскресенье мая; в Бразилии - во второе воскресенье мая; в Японии - во второе воскресенье мая; в Великобритании - двадцать второе марта; в Бельгии - во второе воскресенье мая; в Греции - 9 мая; в Норвегии во второе воскресенье февраля; в Швеции - в последнее воскресенье мая; во Франции - в последнее воскресенье мая; в Ливане - в первый день весны; в ЮАР - в первое воскресенье мая; в Аргентине - в октябре; в Индии - в октябре; в Испании - 8-го декабря; в Португалии - 8-го декабря; в Сербии - в декабре; в Узбекистане 8 марта отмечают как День матери; День Матери в Армении - 7 апреля. Хотя в каждой культуре существуют свои особые традиции и обычаи, всех их объединяет безграничная любовь к матери. |
Весь мир в семье от материСобираем народные мудрости о МАМЕ.
|
Сочиняем синквейн о мамеСинквейн (от фр. cinquains, англ. cinquain) — пятистрочная стихотворная форма, возникшая в США в начале XX века под влиянием японской поэзии. В этом жанре текст основывается не на слоговой зависимости, а на содержательной и синтаксической заданности каждой строки. Первая строка — тема синквейна, заключает в себе одно слово (обычно существительное или местоимение), которое обозначает объект или предмет, о котором пойдет речь. Вторая строка — два слова (чаще всего прилагательные или причастия), они дают описание признаков и свойств выбранного в синквейне предмета или объекта. Третья строка — образована тремя глаголами или деепричастиями, описывающими характерные действия объекта. Четвертая строка — фраза из четырёх слов, выражающая личное отношение автора синквейна к описываемому предмету или объекту. Пятая строка — одно слово-резюме, характеризующее суть предмета или объекта. Чёткое соблюдение правил написания синквейна не обязательно. Например, для улучшения текста в четвёртой строке можно использовать три или пять слов, а в пятой строке — два слова. Возможны варианты использования и других частей речи.
|
Рассказы, стихи, эссеВаше творчество |
История Дня матери |
Нарисуй открытку маме
Нарисуй картинку и размести ссылку ниже:
- .
- .
- .
Песни о мамеразмести ссылку на аудиофайл или видеофайл ниже: |