Учебный проект В мире чисел

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Публикация учителя)
(Публикация учителя)
Строка 77: Строка 77:
 
<gallery>
 
<gallery>
 
изображение:Калеева_Наталья.jpg
 
изображение:Калеева_Наталья.jpg
изображение:Буклет_Калеевой Натальи2.jpg
+
изображение:Буклет_Калеевой_Натальи2.jpg
 
</gallery>
 
</gallery>
  

Версия 11:05, 2 марта 2010

Содержание

Автор проекта

Имя:Калеева Наталья Васильевна


Место жительства:г.Первомайск,Нижегородская область Место работы:МОУ ПСШ №2

Должность:учитель информатики

Область профессиональных интересов: Обобщение и систематизация знаний и умений обучающихся при подготовке к итоговому тестированию

Предмет, класс

Предмет: Информатика

класс: 9

Краткая аннотация проекта

Темы:"Системы счисления","Перевод чисел из одной системы счисления в другую", "Арифметические операции над числами двоичной, восьмеричной, шестнадцатеричной системами счислени".В ходе самостоятельных исследований и изучения темы учащиеся узнают о системах счислениях, которые сложились в истории человечества.Узнают о позиционных и непозиционных системах счислениях.Делают выводы о том, удобна эта система счисления для жизни людей или нет, о представлении чисел в компьютере, формируют умения переводить числа из одной системы счисления в другую, а также производить арифметические опреции над числами, убеждаются в необходимости этих знаний и умений при подготовке к итоговому тестированию.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Пифагорийцы говорили:"Всё есть число!" Почему?

Проблемные вопросы

Почему в истории человечества существовали разные системы счисления?

Почему человечество выбрало десятичную систему счисления?

Какие «законы» существуют в системах счисления?

Каковы числа в представлении компьютера?

Учебные вопросы

Какие позиционные и непозиционные системы счисления существуют в истории человечества?

Какие движения были против десятичной системы счисления? («Тирания десятки»)

Как перевести числа из одной системы счисления в другую?

Как складывать, вычитать, умножать, делить числа «компьютерных» систем счисления?

Почему числа двоичной, восьмеричной, шестнадцатеричной систем счислений являются «компьютерными» числами»?

План проведения проекта

План проекта « В мире чисел»

I. Подготовка материалов к проекту

Презентация учителя – формулировка основополагающего вопроса, «мозговой штурм», деление на исследовательские группы с учётом интересов, умений, навыков, обсуждение возникших вопросов.

II. Работа над проектом.

1. Обсуждение способов поиска информации для работы над проектами, включая Internet.

2. Составление плана проекта каждой исследовательской группы.

3. Решение вопросов по оформлению результатов работы, по подготовке к итоговому тестированию по теме «Системы счисления».

4. Консультация учителя по теме «Как создать презентацию?»

5. Сбор учащимися информации, её анализ.

6. Работа учащихся в группах по заданной теме.

7. Анализ, оформление результатов исследования в виде презентации.

8. Защита проектов на предметной конференции «В мире чисел».

9. Итоговое тестирование по новой форме по теме «Системы счисления»

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация "В мире чисел".swf

Пример продукта проектной деятельности учащихся

презентация группы историков.swf

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценивания группы

Критерии самооценки группы

итоговое тестрование

Критерии оценивания презентации

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон Вики - статьи учащихся

тренировочный тест

Преобразование среди чисел

Перевод в десятичную систему счисления

Полезные ресурсы

История чисел

Системы счисления

Десятичная система счисления

Позиционные и непозиционные системы счисления

Персональные инструменты
Инструменты