Учебный проект В мире сказок
(→Презентация проекта) |
(→Презентация проекта) |
||
(не показаны 7 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 116: | Строка 116: | ||
==Презентация проекта== | ==Презентация проекта== | ||
+ | [http://docs.google.com/Doc?docid=dfv3ddbn_5c8zcb4dh&hl=en | Визитка пректа] | ||
<gallery> | <gallery> | ||
Изображение:Буклет_для_родителей_1_Фадеева_Н.В..jpg | Буклет для родителей 1 сторона | Изображение:Буклет_для_родителей_1_Фадеева_Н.В..jpg | Буклет для родителей 1 сторона | ||
− | + | Изображение:Буклет_для_родителей_2.pub_Фадеева_Н.В..jpg | Буклет для родителей 2 сторона | |
</gallery> | </gallery> | ||
Строка 126: | Строка 127: | ||
*[http://docs.google.com/Doc?docid=dfv3ddbn_0g3qt2wgh&hl=en | Заполнить таблицу "Художественные приёмы"] | *[http://docs.google.com/Doc?docid=dfv3ddbn_0g3qt2wgh&hl=en | Заполнить таблицу "Художественные приёмы"] | ||
− | |||
− | |||
== Работы учащихся == | == Работы учащихся == | ||
− | + | [[Media:Почему_Сказки_для_детей_изрядного_возраста.swf | Презентация "Почему "Сказки для изрядного возраста"]] | |
== Критерии оценивания работ учащихся == | == Критерии оценивания работ учащихся == | ||
Строка 137: | Строка 136: | ||
Критерии оценивания работ учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах | Критерии оценивания работ учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах | ||
− | == Ссылки на ресурсы Летописи = | + | == Ссылки на ресурсы Летописи == |
+ | |||
+ | Площадка программы Intel Обучение для будущего НИРО | ||
+ | |||
Площадка программы Intel Обучение для будущего НИРО 2008 год | Площадка программы Intel Обучение для будущего НИРО 2008 год | ||
+ | |||
+ | Intel Обучение для будущего | ||
== Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта == | == Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта == |
Текущая версия на 14:20, 24 апреля 2008
Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего" |
[править] Автор проекта
[править] Творческое название проекта
В мире сказок
[править] Тема в учебном плане
Сатирические сказки М.Е. Салтыкова-Щедрина
[править] Дидактические цели учебного проекта
•воспитание духовно развитой личности, формирование гуманистического мировоззрения, гражданского сознания, чувства патриотизма, любви и уважения к литературе и ценностям отечественной культуры;
•развитие эмоционального восприятия художественного текста, образного и аналитического мышления, творческого воображения, читательской культуры и понимания авторской позиции; формирование начальных представлений о специфике литературы в ряду других искусств, потребности в самостоятельном чтении художественных произведений; развитие устной и письменной речи учащихся;
•освоение текстов художественных произведений в единстве формы и содержания, основных историко-литературных сведений и теоретико-литературных понятий;
[править] Компетентности, формируемые учебным проектом
В сфере самостоятельной деятельности
Основанные на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации
[править] Методические задачи учебного проекта
-выделение характерных причинно-следственных связей;
-сравнение и сопоставление;
-самостоятельное выполнение различных творческих работ;
-осознанное беглое чтение, использование различных видов чтения (ознакомительное, просмотровое, поисковое и др.);
-подбор аргументов, формулирование выводов, отражение в устной или письменной форме результатов своей деятельности;
-использование для решения познавательных и коммуникативных задач различных источников информации, включая энциклопедии, словари, Интернет-ресурсы и др. базы данных;
-самостоятельная организация учебной деятельности, владение навыками контроля и оценки своей деятельности, осознанное определение сферы своих интересов и возможностей
[править] Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта
Основополагающий вопрос:
Всегда ли мы думаем то, что говорим, и говорим то, что думаем?
Вопросы учебной темы (проблемные):
Что такое сарказм, сатира?
Как они позволяют нам общаться так, чтобы говорить то, что мы подразумеваем?
[править] Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта
1. Тема:
Иносказательность в произведениях М.Е. Салтыкова-Щедрина
Вопрос для исследования:
Почему "сказки для детей изрядного возраста"?
Цель исследования:
Выяснить, какие "взрослые" серьёзные вопросы ставит в сказках М.Е. Салтыков-Щедрин
Варианты представления результатов исследования: презентация
2. Тема:
Художественные приёмы, создающие иносказательность в речи
Вопрос для исследования:
Как сатира, сарказм, аллегория позволяют нам общаться так, чтобы говорить то, что мы подразумеваем?
Цель исследования:
Определить, какие художественные приёмы использует в сказках М.Е. Салтыков-Щедрин
Варианты представления результатов исследования:
буклет учащегося
[править] Предметные области
- литература
- история
[править] Возраст учащихся
7 класс
[править] Краткая аннотация проекта
В рамках данного проекта учащиеся научатся творчески мыслить, последовательно рассуждать,совместно работать в команде, обмениваться информацией, использовать знания для продолжения образования, развитие коммуникативных способностей в рамках неформального и делового обешения, развитие способностей презентовать результаты своего труда, формирование умения выступать на публике.
На примере сказок М.Е. Салтыкова-Щедрина рассматривается, как сатира, сарказзм, аллегория позволяют говорить то, что мы подразумеваем.
[править] Продолжительность работы над проектом
4 академических часа (по 45 минут) в классе
[править] Ключевые слова
сатира
сарказм
аллегория
[править] Презентация проекта
- Буклет для родителей 1 Фадеева Н.В..jpg
Буклет для родителей 1 сторона
- Буклет для родителей 2.pub Фадеева Н.В..jpg
Буклет для родителей 2 сторона
[править] Дидактические материалы
[править] Работы учащихся
Презентация "Почему "Сказки для изрядного возраста"
[править] Критерии оценивания работ учащихся
Критерии оценивания работ учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах
[править] Ссылки на ресурсы Летописи
Площадка программы Intel Обучение для будущего НИРО
Площадка программы Intel Обучение для будущего НИРО 2008 год
Intel Обучение для будущего
[править] Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта
- www.belletrist.ru/images/aroundimages/bushmin
- www.belletrist.ru/books/aroundbook/bushmin
- www.fictionbook.ru/author/saltiykov_shedrin_mihail_evgrafovich/skazki/saltiykov_shedrin_skazki