Учебный проект Австралия в объективе

Текущая версия на 15:51, 27 ноября 2009

[править] Автор проекта

Дягилева Ирина Владимировна - учитель иностранного языка школы № 174 города Нижнего Новгорода

[править] Предмет, класс

Английский язык, 7-10 класс

[править] Творческое название проекта

[править] Краткая аннотация проекта

Мой проект ориентирован на изучение темы "Австралия" в рамках раздела страноведение англоязычных стран в 7-10 классах.Проект позволяет создать учебно-методический комплект материалов по страноведению и применять его как на уроках, так и на кружковых и факультативных занятиях. Проект "Австралия в объективе" призван познакомить учащихся не только с основными темами национальной культуры Австралии(по истории,географии,политико-общественных отношений,образованию, спорту и др.), но и с социокультурными особенностями народов- носителей языка. Данная работа позволяет учащимся усвоить знания по предмету в нестандартной, интересной, увлекательной форме и научиться анализировать и представлять информацию с помощью информационных технологий, а так же вести диалог культур. Сравнивая зарубежного сверстника и самих себя, чужую страну и свою собственную, учащиеся выделяют общее и специфичное, что способствует развитию толерантности, понимания, уважения иноязычной культуры и традиций.

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

Как живется в стране вверх тормашками? How is life in Upside-Down World?

[править] Проблемные вопросы

• Что туристам необходимо знать об Австралии, прежде чем отправиться в путешествие? What might tourists need to know if they travel to Australia?
• Почему Австралия, имея самую маленькую плотность населения, является самой урбанизированной страной? Why is Australia the most urbanized country?
• Как удалось аборигенам сохранить свой уклад жизни в XXI веке? How have the Aborigines preserved their way of life?
• Чем отличается британский английский от австралийского варианта английского языка? Is there any difference between British English and Australian English?

[править] Учебные вопросы

• Почему Австралию называют страной вверх тормашками? Why do people call Australia Upside-Down world?
• Почему флора и фауна Австралии уникальна и неповторима? Why is flora and fauna so unique in Australia?
• Бывает ли в Австралии зима? Is there winter in Australia?
• Почему главой государства является королева Великобритании? Why is Queen of the UK Head of Australia?
• Как выглядит политическая система страны и экономическая ситуация в настоящее время? What is political structure and present economic situation?
• Как сильно европейцы разрушили традиционный уклад жизни аборигенов? How did Europeans destroy Aborigines’ way of life?
• Кто такие оззи чем они отличаются от европейцев? Who are the Aussies? How do they differ from Europeans?
• Являются ли спорт и еда частью «пляжной» культуры? Is sport or food a part of a beach culture?
• Кого из знаменитостей Австралии ты знаешь, и чем они прославили свою страну? What outstanding Australians are famous for?

[править] План проведения проекта

Project_Australia.mm

[править] Визитная карточка проекта

В визитной карточке проектаописано краткое содержание ,способы оценивания и оборудование проекта.

[править] Публикация учителя

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя Австралия в объективе создана для того,чтобы вовлечь учащихся в работу проекта.

[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся

Коллективная работа учащихся в проекте Австралия в фокусе подразумевает оформление своих исследований в электронном виде.

[править] Группа Географы

исследовала уникальность флоры и фауны Австралии, результаты работы ребята представили в виде:

• презентации Уникальный мир австралийских животных[1]
• слайдшоу Растительный мир Австралии[2].

Знакомясь с экономической географией страны, и стараясь ответить на вопрос почему, имея самую маленькую плотность населения Австралия является самой урбанизированной страной, учащиеся создали:

• стенгазету Самая урбанизированная страна

Urbanisation_of_Australia.mm

• слайдшоу Удивительный мир Сиднея

Группа Историки, изучив исторический материал и
государственное устройство страны, 

выразила свои умозаключения и создала:

• буклет Почему королева Великобритании является главой государства?[3]
• бюллетень Удалось ли аборигенам сохранить свой уклад жизни?[4]

[править] Группа Библиографы

проанализировала информацию о знаменитых людях материка и составила:

• вики статью
  • Чем знаменитые люди Австралии прославили свою страну? (Англоязычный вариант статьи)
  • Чем знаменитые люди Австралии прославили свою страну? (Русскоязычный вариант статьи)

[править] Группа Лингвисты

сравнила различия двух вариантов английского языка. Результатом сравнения стал:

• бюллетень Чем отличается австралийский вариант английского языка от оригинального британского? [5]

[править] Группа Культурологи

рассмотрела культурологические

аспекты австралийской жизни

и создала:

• презентацию Особенности национальной кухни.[6]
• стенгазету Почему австралийцы называют себя пляжной культурой?

• буклет Кто такие оззи и чем они отличаются от европейцев?[7]
• информационный листок с маршрутом Какой маршрут вы бы предложили туристам?

[править] Группа Политики

рассмотрела политическую систему

 Австралии и познакомилась с современным 
 политико-экономическим положением страны. 

Свои выводы она изложила в:

• информационном листке Политические партии Австралийского Союза [8]
• буклете Политическая система Австралии

• бюллетене Современная экономическая ситуация

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

• Критерии оценивания вики статьи [9]
• Критерии оценивания буклета [10]
• Критерии оценивания информационного бюллетеня [11]
• Критерии оценки презентации [12]
• Критерии самооценки работы в группе [13]
• Журнал контроля групп в ходе работы над проектом [14]

[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

тест по страноведению Австралии Цель задания- контроль лексического материала.

Закрепление лексики Цель задания-развитие навыка устной и письменной речи.Упражнение закрепляет лексику по теме Большие города

Кроссворд Знаешь ли ты Австралию? Цель задания-закрепить лексический и страноведческий материал

[править] Полезные ресурсы

[15] материалы о Австралии из Википедии

[16] сайт Австралия в русском Интернете

[17] Австралия. Новости. Туризм и Отдых

[править] Проекты с аналогичной тематикой

[править] Другие документы