Учебный проект "Экология жилища"

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Ресурсы)
 
(не показаны 3 промежуточные версии 1 участника)
Строка 8: Строка 8:
  
 
Практические рекомендации по устранению неудобств и созданию благоприятного микроклимата в квартире
 
Практические рекомендации по устранению неудобств и созданию благоприятного микроклимата в квартире
 +
 +
'''Презентация ученика 8 б класса:''' [http://www.slideshare.net/Nata77/-121798/]
  
 
== Участники проекта ==
 
== Участники проекта ==
Строка 17: Строка 19:
 
<graphviz>
 
<graphviz>
 
digraph {
 
digraph {
rankdir=TB ;
+
rankdir=LR ;
 
"Мой дом – моя крепость?" -> "Основные загрязнители жилья?" ;
 
"Мой дом – моя крепость?" -> "Основные загрязнители жилья?" ;
 
"Мой дом – моя крепость?" -> "Каковы санитарные нормы?" ;
 
"Мой дом – моя крепость?" -> "Каковы санитарные нормы?" ;
Строка 102: Строка 104:
  
 
   
 
   
 +
Живой журнал http://Livejournal.com
 +
 +
Мои Круги http://www.moikrug.ru
  
 +
Слайдшери http://www.slideshare.net
 
   
 
   
  

Текущая версия на 11:04, 30 сентября 2007

Шаблон создан для участников семинара «Сетевые сервисы Веб 2.0 в педагогической практике» (Новосибирск, сентябрь 2007)

Содержание

[править] Идея проекта

Изучить экологию жилья как индивидуальную безопасность человека через характеристику экологических факторов и разработать практические рекомендации по устранению неудобств.

[править] Продукт проекта

Практические рекомендации по устранению неудобств и созданию благоприятного микроклимата в квартире

Презентация ученика 8 б класса: [1]

[править] Участники проекта

учащиеся 5-11 классов

[править] Вопросы проекта

[править] Исследования учащихся

1. Познакомиться с основными загрязнителями жилища, на примере пыли, полимерных, синтетических, строительных материалов, а также микроорганизмов.

2. Исследовать запыленность, освещенность, температурный режим собственной квартиры.

3. Рассчитать плотность населения квартиры.

4. Составить сравнительный анализ теплового режима обследованного жилища с санитарными нормами.

5. Провести анкетирование по вопросу «Устраивает ли вас ваши квартирные условия? Если нет, перечислите причины».

6. Составление рекомендаций по устранению загрязнений в квартире.

[править] Описание деятельности участника

Методы и объекты исследования

1. Расчет плотности населения квартиры.

2. Сравнительный анализ теплового режима обследованного жилища с санитарными нормами.

3. Расчёт по освещения квартиры.

4. Определение запыленности квартиры.

5. Проведение социологического опроса по проблеме экология жилища.

6. Составление рекомендаций по устранению загрязнений в квартире.

[править] Критерии оценки работ

Параметры кол-во баллов
Содержание 25
Оформление 10
Защита проекта 10

[править] Ключевые даты проекта

С августа по май

[править] Способ коммуникации

Коммуникации будут осуществляться через сетевые сервисы:

Живой журнал http://Livejournal.ru

Мои Круги http://www.moikrug.ru

[править] Материалы в помощь участникам

Учебники, методические пособия, справочники и другая учебно-методическая литература.

 Алексеев С. В. Груздёва Н. В. Практикум по экологии. М.: АО МДС, 1996.

 Коробин В. И. Экология. Ростов- на- Дону 2001.

 Наплёкова Н. Н. Экология. Новосибирск 1999.

 Хорунжия Т. А. Оценка экологической опасности М.: Книга сервис, 2002.

 Чижевский А. Т. Я познаю мир. М.: Астрель, 1997.

[править] Ресурсы

[править] Сервисы Веб2.0 в проекте

Живой журнал http://Livejournal.com

Мои Круги http://www.moikrug.ru

Слайдшери http://www.slideshare.net

Персональные инструменты
Инструменты