Семинар по гражданскому образованию в Иркутске МОУ СОШ № 5. Я и я
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
| Строка 97: | Строка 97: | ||
|Диагностика уровня воспитанности||2-11||Выявить уровень воспитанности||Составление карты воспитанности класса учителя || ||октябрь|| | |Диагностика уровня воспитанности||2-11||Выявить уровень воспитанности||Составление карты воспитанности класса учителя || ||октябрь|| | ||
|-- | |-- | ||
| − | | | + | |Конкурс «Мисс Дюймовочка»|| 1-4 |
| + | |-- | ||
| + | |Конкурс «Школьная Красавица 2008»|| 9-11 | ||
| + | |-- | ||
| + | |Конкурс «Классная девчонка»|| 5-8 | ||
| + | |-- | ||
| + | |Конкурс «Сибирские богатыри» ||1-11 | ||
| + | |Развитие лидерских и нравственных качеств. Умение управлять собой | ||
| + | |победители | ||
| + | |Классный руководитель, родители, администрация. | ||
| + | |март | ||
| + | |--Конкурс «Ученик года 2008» ||4-11 | ||
| + | |Конкурс «Умники и умницы» ||1-3 | ||
| + | |Выявить интеллектуально развитых детей||победители||Классный руководитель, родители, администрация. ||апрель | ||
| + | |--Тренинг: «Учись учиться»||2-11 | ||
| + | |--Тренинг: «Познай себя»||5-11 | ||
| + | |Развивать навыки «само»||Повышение личностных качеств ||Психологи, родители ||Ноябрь, январь | ||
Текущая версия на 07:54, 25 октября 2007
Список 1 группы.
1. Казакова О.В. (руководитель)
2. Абатурова Л.И.
3. Валиева И. А. (летописец)
4. Чернуцкая Н.Ю.
5. Растворова Т. З.
6. Какутенко Л.Ю.
7. Иванова Л. Д.
8. Пантелеева Т.В.
Я и я
1. Личность
2. Лидер
3. Индивид
4. Человек
5. Я люблю себя
6. Интересный собеседник
7. Готовый прийти на помощь тебе
8. Имею индивидуальный характер и особенности
Вывод: Отношения Я и я , в которых каждый человек ощущает себя интересной личностью, готовой прийти на помощь, способный к самосовершенствованию.'''''
Проблема:
Отсутствие навыков «само» (самодисциплины, самовоспитания, самооценки, самообразования , самореализации)
Цель:
Создать условия для развития навыков «само».
Задачи:
1. Сформировать у ребенка представления о себе и своих возможностях.
2. Развивать лидерские качества.
3. Воспитывать позицию гражданина и патриота.
Проект:
| Название | Возраст
(целевая аудитория) |
Цель | Планируемый
результат |
Ресурсы,
партнеры |
Сроки,ответственные | ||
| Акции | |||||||
| «Милосердие» | 1-11кл | Воспитание нравственных качеств | Оказание помощи нуждающимся. | Учителя, родители | Октябрь | ||
| «Делай добро» | 1-11-кл | Воспитание нравственных и гражданских качеств | Оказание помощи школе | Учителя, родители, СМИ | Ноябрь | ||
| «Ярмарка» Не ленись! Труд – это радость» | .1-11 кл | Воспитание трудолюбия, предприимчивости. | Помощь семье, себе, обществу. | Совет ветеранов, учителя, родители, СМИ. | Май | ||
| Классный час: «Это-я». | 1-8 кл. | Дать возможность учащимся представить себя и увидеть других. | Улучшение микроклимата в классе | Учитель, родители | сентябрь | ||
| Классный час:«Уроки этикета» | 3-11 | Воспитание нравственности | Повышение уровня воспитанности | Учителя, соц педагог,психолог | Ноябрь, март | ||
| Классный час:«Правила доброты» | 1-4 | Воспитание нравственности | Повышение уровня воспитанности | Учителя, соц педагог,психолог | Ноябрь, март | ||
| Классный час:«ЗОЖ» | 6-11 | Привитие ЗОЖ | Выработка негативного отношения к вредным привычкам | Учителя, соц педагог,психолог | февраль | ||
| Ролевая игра «Мы лидеры» | 1-11 | Развитие лидерских качеств | Выявление лидеров, улучшение межличностных отношений. | Учителя, психологи | Октябрь | ||
| Диагностика уровня воспитанности | 2-11 | Выявить уровень воспитанности | Составление карты воспитанности класса учителя | октябрь | |||
| Конкурс «Мисс Дюймовочка» | 1-4 | ||||||
| Конкурс «Школьная Красавица 2008» | 9-11 | ||||||
| Конкурс «Классная девчонка» | 5-8 | ||||||
| Конкурс «Сибирские богатыри» | 1-11 | Развитие лидерских и нравственных качеств. Умение управлять собой | победители | Классный руководитель, родители, администрация. | март | ||
| Конкурс «Умники и умницы» | 1-3 | Выявить интеллектуально развитых детей | победители | Классный руководитель, родители, администрация. | апрель | ||
| Развивать навыки «само» | Повышение личностных качеств | Психологи, родители | Ноябрь, январь |
