Семинар по гражданскому образованию в Иркутске МОУ СОШ № 5.Я и семья

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Новая: Ермакова Татьяна Валентиновна Лиханова Тамара Павловна Шепенков Вячеслав Александрович Лагерева ...)
 
 
(не показаны 3 промежуточные версии 2 участников)
Строка 27: Строка 27:
  
 
'''''Я и семья - это ячейка общества, которая включает следующие понятия: дети, любовь, взаимопонимание, доверие, внуки'''''
 
'''''Я и семья - это ячейка общества, которая включает следующие понятия: дети, любовь, взаимопонимание, доверие, внуки'''''
 +
 +
'''Проблема:'''
 +
 +
материальное положение семьи.
 +
 +
'''Задачи:'''
 +
 +
1. получить дополнительное образование;
 +
 +
2. чтобы больше уделять внимания ребенку в семье, найти высокооплачиваемую работу со свободным графиком работы;
 +
 +
3. совместный активный ЗОЖ;
 +
 +
4. учить ребенка участвовать в распределении семейного бюджета;
 +
 +
5. вовлечь ребенка в пассивную деловую деятельность во благо семьи.
 +
{|class="standard" border=1
 +
|--
 +
!АКЦИИ:
 +
|--
 +
!Название||Возраст (целевая аудитория)||Цель||Планируемый результат||Ресурсы и партнеры||Сроки и  ответственные
 +
|--
 +
|«В здоровом теле здоровый дух»||1 – 11 класс||Укрепление здоровья и взаимоотношения в семье||Вовлечь большее количество семей, улучшение настроения, общение развитие коммуникативных навыков||Привлечение спонсоров, человеческий ресурс||апрель
 +
|--
 +
|«Мой труд на благо семьи»||8 – 11 класс||Привлечь детей к труду на благо семьи.Развитие трудового воспитания.||Поощрение за труд в виде заработной платы.||Кабинет технологии, кружки, центр занятости ||в течение года
 +
|--
 +
 +
|«Радуга профессий»||1 – 11 класс||Расширить кругозор родителей через учащихся об интересных профессиях.||Получить дополнительное образование детей и родителей.||Центр занятости, социальная защита||октябрь-апрель
 +
|--
 +
!МЕРОПРИЯТИЯ:
 +
|--
 +
|Название||Возраст (целевая аудитория)||Цель||Планируемый результат||Ресурсы,партнеры
 +
||Сроки и ответственные
 +
|--
 +
|«Папа, мама, я – спортивная семья»||1 – 11 класс||Сплочение коллектива семьи||Укрепление ЗОЖ семьи, улучшение самочувствия, настроения||Спортзал, стадионы, спонсоры, администрация школы, проф. Комитет, родительский комитет||1-2 раза в год
 +
|--
 +
|Выставка - ярмарка поделок||1-11 класс||Воспитание эстетических качеств, умение оценивать результаты работы и использовать на практике||Презентация и распродажа своих работ||Выставочный зал, учителя технологии, родители, руководители кружков||Первая декада марта
 +
|--
 +
|Профессия родителей глазами ребенка
 +
а) конкурс рисунков,
 +
б) конкурс сочинений
 +
||1-4 класс5-8 класс||Ознакомление детей с профессиями своих родителей||Через детей родители узнают о новых престижных профессиях||Классные руководители, учителя рисования и русского языка и литературы||В течение года
 +
|--
 +
|«Семейные турпоходы»||1 – 11 класс||Изучение природы родного края, бережного отношения к природе, знакомство с нравами и обычаями местных жителей.||Укрепление физического и духовного здоровья||Родители, учителя, классные руководители||в течение года
 +
|--
 +
|Совместные поездки в зоны отдыха и приусадебные участки||1 – 11 класс||Приобщение детей к совместному труду с родителями||Получение урожая (консервирование овощей, фруктов) экономия денежных средств||Наличие земельного участка, человеческий ресурс||Весна-осень
 +
|--
 +
!ПРОЕКТ:
 +
|--
 +
|Название||Возраст (целевая аудитория)||Цель||Планируемый результат||Ресурсы,партнеры||Сроки и ответственные
 +
|--
 +
|«Востребованные профессии XXI века»||9 – 11 класс||Ознакомление учащихся и родителей с наиболее востребованными профессиями XXI век||Выбор профессии ребенком||Классные руководители, учителя предметники, родители||1-3 лет
 +
Психологи, учителя информатики, классные руководители.
 +
[[Категория:Семинары]]

Текущая версия на 05:53, 20 октября 2007

Ермакова Татьяна Валентиновна

Лиханова Тамара Павловна

Шепенков Вячеслав Александрович

Лагерева Людмила Васильевна

Куклина Татьяна Васильевна

Диденко Галина Ивановна

Гайдукова Наталья Павловна

«Я и семья»

Это модель государства

Дети

Любовь

Взаимопонимание

Мои дети, внуки


Я и семья - это ячейка общества, которая включает следующие понятия: дети, любовь, взаимопонимание, доверие, внуки

Проблема:

материальное положение семьи.

Задачи:

1. получить дополнительное образование;

2. чтобы больше уделять внимания ребенку в семье, найти высокооплачиваемую работу со свободным графиком работы;

3. совместный активный ЗОЖ;

4. учить ребенка участвовать в распределении семейного бюджета;

5. вовлечь ребенка в пассивную деловую деятельность во благо семьи.

АКЦИИ:
Название Возраст (целевая аудитория) Цель Планируемый результат Ресурсы и партнеры Сроки и ответственные
«В здоровом теле здоровый дух» 1 – 11 класс Укрепление здоровья и взаимоотношения в семье Вовлечь большее количество семей, улучшение настроения, общение развитие коммуникативных навыков Привлечение спонсоров, человеческий ресурс апрель
«Мой труд на благо семьи» 8 – 11 класс Привлечь детей к труду на благо семьи.Развитие трудового воспитания. Поощрение за труд в виде заработной платы. Кабинет технологии, кружки, центр занятости в течение года
«Радуга профессий» 1 – 11 класс Расширить кругозор родителей через учащихся об интересных профессиях. Получить дополнительное образование детей и родителей. Центр занятости, социальная защита октябрь-апрель
МЕРОПРИЯТИЯ:
Название Возраст (целевая аудитория) Цель Планируемый результат Ресурсы,партнеры Сроки и ответственные
«Папа, мама, я – спортивная семья» 1 – 11 класс Сплочение коллектива семьи Укрепление ЗОЖ семьи, улучшение самочувствия, настроения Спортзал, стадионы, спонсоры, администрация школы, проф. Комитет, родительский комитет 1-2 раза в год
Выставка - ярмарка поделок 1-11 класс Воспитание эстетических качеств, умение оценивать результаты работы и использовать на практике Презентация и распродажа своих работ Выставочный зал, учителя технологии, родители, руководители кружков Первая декада марта
Профессия родителей глазами ребенка

а) конкурс рисунков, б) конкурс сочинений

1-4 класс5-8 класс Ознакомление детей с профессиями своих родителей Через детей родители узнают о новых престижных профессиях Классные руководители, учителя рисования и русского языка и литературы В течение года
«Семейные турпоходы» 1 – 11 класс Изучение природы родного края, бережного отношения к природе, знакомство с нравами и обычаями местных жителей. Укрепление физического и духовного здоровья Родители, учителя, классные руководители в течение года
Совместные поездки в зоны отдыха и приусадебные участки 1 – 11 класс Приобщение детей к совместному труду с родителями Получение урожая (консервирование овощей, фруктов) экономия денежных средств Наличие земельного участка, человеческий ресурс Весна-осень
ПРОЕКТ:
Название Возраст (целевая аудитория) Цель Планируемый результат Ресурсы,партнеры Сроки и ответственные
«Востребованные профессии XXI века» 9 – 11 класс Ознакомление учащихся и родителей с наиболее востребованными профессиями XXI век Выбор профессии ребенком Классные руководители, учителя предметники, родители 1-3 лет

Психологи, учителя информатики, классные руководители.

Источник — «http://letopisi.org/index.php?title=%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D0%BE_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8E_%D0%B2_%D0%98%D1%80%D0%BA%D1%83%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B5_%D0%9C%D0%9E%D0%A3_%D0%A1%D0%9E%D0%A8_%E2%84%96_5.%D0%AF_%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D1%8F&oldid=193442»
Персональные инструменты
Инструменты