Семинар "Экологическая культура школы" в Дмитрове (секция). Команда №3

Группа № 3 Экология ближайшего окружения

ЭБО – это чистая, благоустроенная, безопасная для проживания среда, в которой люди должны стремиться к культуре поведения, общения, любви к окружающей природе, к ее сохранению и преобразованию.

ПРОБЛЕМА: формирование у учащихся ответственного, экологически грамотного поведения в природе и обществе как социального и личностно значимого компонента образования человека.

ЗАДАЧИ:

1. Определить необходимый объем экологических знаний, умений, навыков на разных этапах обучения (д/с, школа…)
2. Изучить особенности своего ближайшего окружения (природу, историю, культуру и т.п.)
3. Разработать программу работы по экологическому воспитанию детей
4. Создать модель отношений между субъектами, заинтересованными в решении экологических проблем.

Программа «Моя малая родина»:

название	возраст	цель	результат	ресурс
1. «Экология и мой предмет»		Определить и систематизировать необходимые эколог. ЗУН для детей разного возраста в разных предметах	Описание экологического материала, которым должны владеть дети на разных этапах обучения	Воспитатели д/с учителя школ
2.Исследовательская работа: 2.1 «История моей семьи» 2.2 «Прошлое и настоящее моего м/р»	1-4 классы 5-11 классы	Развитие интереса у детей к истории семьи Изучение исторических, культурных и экологических особенностей своего м/р	Документально оформленный материал для летописи м/р	Учащиеся, родители Жители м/р, архивы, общественные организации
3. Конкурс рисунков и макетов «Каким я вижу свой двор, улицу…»	1-7 классы	Развитие худ. вкуса и эстетического взгляда на окруж. действительность.	Выставка работ и отбор лучших для реализации	Учащиеся, ЦДО
4. Конкурс дизайн-проектов «Благоустройство школы, двора, улицы, дома»	8-11 классы	Разработка и реализация проектов по благоустройству м/р	Публичная защита проектов и создание единого проекта по благоустройству м/р	Учащиеся, родители, администрация района
5. Конкурс - фотографий "Мы и природа"	1 – 11 классы	Развитие чувства к прекрасному, научить видеть красоту родного края. Развитие фотографической зоркости, наблюдательности.	Фотовыставка в школе, ДК	Учащиеся, родители, учителя
6. Акция «Чистый двор и воздух в нем»	1 – 11 классы	Формирование уважения к своему и чужому труду, сохранение чистоты в скверах, на улицах, дворах	Наведение чистоты и порядка на улицах микрорайона	Учащиеся, жители м/р, ЖКХ
7. Акция «Росток»	1 – 11 классы	Воспитание ответственности за посаженное дерево, кустарник. Привитие навыка коллективного труда	Озеленение близлежащей территории	Учащиеся, жители м/р, ЖКХ, зеленхоз
8. Экологический патруль	7-10 классы	Воспитание бережного и созидательного отношения к своему ближайшему окружению	Мониторинг состояния окружающей среды и ее охрана	Учащиеся, общественные организации
9. «Доска позора»	9-11 классы	Выявление экологических нарушений, формирование общественного мнения	Публикация и обсуждение материалов на «Доске позора», устранение нарушений	Учащиеся, учителя
10. Конкурс экологических газет «Мыслим -глобально, действуем – локально»	5-11 классы	Формирование понятия экология ближайшего окружения	Создание сборника лучших материалов газет	Учащиеся, издательский центр, учителя, родители
11. Конкурс экологических эссе «Экология моей семьи»	8 – 11 классы	Самовыражение личности.	Сборник творческих работ учащихся	Letopisi.ru, родители, преподаватели
12. Экология - малышам	д/с, 1-4 классы	Воспитание экологической культуры у дошкольников и младших школьников	Спектакли, сценки на экологические темы, совместное благоустройство, установление добрых отношений между школой и детским садом	Учащиеся, учителя, ЦДО
13. Цикл эколого-этических бесед	1-11 классы	Пропаганда экологических знаний и воспитание экологической культуры	Публикация сборника экологических бесед	Учителя, издательский центр, экологические организации
14. Круглый стол «Экологический диалог»	9-11 классы	Формирование экологического мировоззрения. Воспитание культуры общения и научной этики.	Объединение учащихся, преподавателей и партнеров	Учащиеся, учителя, представители власти, партнеры
15. Акция «Сохрани дерево» ( сбор макулатуры)	1-11 классы	Воспитание бережного отношения к природе	Сохранение лесных богатств	Учащиеся, организации по переработке вторсырья
16. Создание летописи м/р	1-11 классы	Обобщение и систематизация собранных материалов	Публикация летописи, оформление краеведческого уголка ( раздела музея школы)	Инициативная группа учителей и учащихся
17. Праздник микрорайона		Сформировать у жителей интерес к своему м/р и стремление к его благоустройству.	Итог выполнения программы «Моя малая Родина».	Педагоги, родители, учащиеся, общественные организации м/р, шефы