Семинар "Экологическая культура школы" в Дмитрове (секция). Команда школы №56 г. Ярославля
(→Промежуточные результаты:) |
|||
(не показаны 37 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 15: | Строка 15: | ||
7. Ломоносова Т.А . школа № 56 (учитель) г.Ярославль. | 7. Ломоносова Т.А . школа № 56 (учитель) г.Ярославль. | ||
− | 8. | + | 8. Наумова Ю.В. . школа № 56 (учитель) г.Ярославль |
9. Вячеславов П.Н. . школа № 56 (учитель) г.Ярославль | 9. Вячеславов П.Н. . школа № 56 (учитель) г.Ярославль | ||
Строка 35: | Строка 35: | ||
− | |||
==Мероприятия== | ==Мероприятия== | ||
+ | |||
+ | |||
+ | '''Содержание деятельности в школе''' | ||
+ | |||
{| border=1 width=100% | {| border=1 width=100% | ||
− | ! | + | !2007-2008 год |
− | ! | + | !2008-2009 год |
− | ! | + | !2009-2010 год |
− | ! | + | !Задачи |
− | ! | + | !Результат |
|- | |- | ||
+ | |'''1.'''Освоение основ социальной экологии в интерактивных формах на основе принципов технологий самообучающейся организации. | ||
+ | |||
+ | '''2.'''Выделение содержания экологической направленности по образовательным областям (экологический стандарт школы). | ||
+ | |||
+ | '''3.'''Создание новой редакции образовательной программы школы. | ||
+ | |||
+ | |'''1.'''Законотворческая деятельность по созданию пакета документов, регламентирующих взаимоотношения членов сообщества. | ||
+ | |||
+ | '''2.'''Игровая и практико-ориентированная деятельность по освоению норм и правил. | ||
+ | |'''1.'''Диагностика сложившейся оргкультуры. | ||
+ | |||
+ | '''2.'''Предъявление новых образцов взаимоотношений в школьной среде. | ||
+ | |Формирование экологической культуры участников воспитательно-образовательного процесса | ||
+ | |'''1.'''Приобретение знаний в области социальной экологии. | ||
+ | |||
+ | '''2.'''Освоение и принятие норм и правил общежития. | ||
+ | |||
+ | '''3.'''Экология рабочих мест. | ||
+ | |||
+ | '''4.'''Новые образцы взаимоотношений участников ОП. | ||
+ | |- | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | '''Содержание деятельности в микрорайоне''' | ||
+ | |||
+ | {| border=1 width=100% | ||
+ | !2007-2008 год | ||
+ | !2008-2009 год | ||
+ | !2009-2010 год | ||
+ | !Задачи | ||
+ | !Результат | ||
+ | |- | ||
+ | |Педагогизация среды: | ||
+ | |||
+ | '''*'''просвещения | ||
+ | |||
+ | '''*'''вовлечение в совместное решение проблем | ||
+ | |||
+ | '''*'''открытость школы | ||
+ | |Привлечение общественного ресурса к решению значимых проблем в жизни местного сообщества. | ||
+ | |Анализ и оформление опыта взаимодействия(проектная, исследовательская и практико-ориентированная деятельность) | ||
+ | |Организация совместной проектной деятельности УС с представителями местного сообщества (КОС, ТСЖ, и др.) | ||
+ | |Социально-значимые для микрорайона проекты. | ||
+ | |- | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | '''Содержание деятельности в макросреде''' | ||
+ | |||
+ | {| border=1 width=100% | ||
+ | !2007-2008 год | ||
+ | !2008-2009 год | ||
+ | !2009-2010 год | ||
+ | !Задачи | ||
+ | !Результат | ||
+ | |- | ||
+ | |'''1.'''Заказ на отбор текстов по социальной экологии для обучения в режиме КУЗ | ||
+ | |||
+ | '''2.'''Использование СМИ и общественных организаций, пиар-компании | ||
+ | |||
+ | '''3.''' Инициирование образовательных телерадиопередач по вопросам социальной экологии. | ||
+ | |||
| | | | ||
| | | | ||
− | | | + | |'''1.'''Привлечение внимания представителей различных общественных организаций, бизнеса, власти к активной гражданской позиции местного сообщества. |
− | | | + | |
− | | | + | '''2.'''Информирование социальных партнёров о деятельности в мегапроекте команды школы №56 (летописи). |
+ | |||
+ | |'''1.'''Расширение круга социальных партнёров, обладающих ресурсами. | ||
+ | |||
+ | '''*'''административными | ||
+ | |||
+ | '''*'''финансово-экономическими | ||
+ | |||
+ | '''*'''информационными | ||
+ | |||
+ | '''*'''кадровыми и т.д. | ||
+ | |||
+ | '''2.'''Использование информационных и интеллектуальных ресурсов содружества ШНП. | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ==Промежуточные результаты:== | ||
+ | |||
+ | 1.1. Расширение инициативной группы мегапроекта. | ||
+ | |||
+ | 1.2. Включённость резерва в деятельность УС для обеспечения преемственности. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | * '''''[[Программа СОШ № 56 г. Ярославля по формированию экологической культуры.]]''''' | ||
+ | |||
+ | ---- | ||
+ | {| border=1 width=100% | ||
+ | !Название мероприятия, сроки, ответс. | ||
+ | !Цель, задачи. | ||
+ | !Результаты. | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |Совместное заседание членов Управляющего Совета (УС) и Комитета общественного самоуправления (КОС) 14-го мкр. | ||
+ | 12.10.07 | ||
+ | Красотина С.Б., | ||
+ | Киселёв Н.К. | ||
+ | |||
+ | |Привлечение общественности микрорайона к проработке совместных социальных проектов УС и КОС. | ||
+ | Объединение заинтересованных людей для выражения единой позиции. | ||
+ | |||
+ | |Проведение Новогодней ёлки 24.12.07 в 14-ом мкр. | ||
+ | Обсуждение акции «Скажем нет вандализму». | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |Педсовет «Разработка новой образовательной программы»(ОП) 06.11.07, 08.01.08, 09.01.08, 10.01.08.ОзероваТ.Н., Сорокина И.Б. | ||
+ | |Знакомство членов педколлектива с работой стратегической группы на семинаре в г.Дмитрове. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | Знакомство с презентацией учителя истории и обществознания Полкановой Е.В. на районном конкурсе « Учитель года» | ||
+ | Знакомство с презентацией классного руководителя 3-в кл. Паничевой О.И. на городском конкурсе «Самый классный классный» | ||
+ | |||
+ | |Согласованность в действиях педагогов по разработке ОП( принятие понятия экологической культуры как системообразующей в концепте ОП и планировании дея-ти | ||
+ | В педсовете приняли участие 58 учителей. | ||
+ | Дано задание группе естественно-географического цикла по описанию экологич. Компонента. | ||
+ | Использование Вики дисциплины на открытом уроке обществознания в 11-а кл.» Выборы президента»20.12.07(учитель ПолкановаЕ.В.) | ||
+ | Открытое внеклассное мероприятиев 3-в кл.» История одной маленькой семейной реликвии»( Музей семьи) учитель Паничева О.И. | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |Областной детский экологический фестиваль «Наш дом-планета Земля!» январь-март отв. | ||
+ | Наумова Ю.В. | ||
+ | Конкурс «Кормушка» | ||
+ | Январь, ферваль | ||
+ | Ковалькова М.В. Кузнецова Н.Н. | ||
+ | |||
+ | |Подготовка работ уч-ся школы№56 в фестивале. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | Привлечение уч-ся школы к проведению акции «Берегите птиц» | ||
+ | |||
+ | |Выбор жанра фоторабот. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | Отбор группы участников, обсуждение материалов конкурса. | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |Семейный праздник « Все мы родом из детства» | ||
+ | Март отв. Сорокина И.Б. | ||
+ | |||
+ | |Создание условий для формирования экологичных отношений семьи и школы как необходимых условий для устойчивого развития личности | ||
+ | |Проработан проект творческого дела семейного праздника « Мы все дома из детства» | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |} |
Текущая версия на 21:30, 31 января 2008
Содержание |
[править] Участники
1. Озерова Т.Н.. школа №56 (директор) г.Ярославль
2. Богомолова Л.В.отдел образования Дзержинского района г.Ярославль (вед. спец.)
3. Сорокина И.Б. школа № 56 (учитель) г.Ярославль
4. Ломоносова Т.А. . школа № 56 (учитель) г.Ярославль
5. Фёдорова М.А. . школа № 56 (учитель) г.Ярославль
6. Полканова Е.В. . школа № 56 (учитель) г.Ярославль
7. Ломоносова Т.А . школа № 56 (учитель) г.Ярославль.
8. Наумова Ю.В. . школа № 56 (учитель) г.Ярославль
9. Вячеславов П.Н. . школа № 56 (учитель) г.Ярославль
[править] Программа акций мероприятий проектов (название)
Преобразующая деятельность управляющего совета в социально-культурной среде 14 микрорайона г.Ярославля
[править] Цель
1. Создание механизмов взаимодействия представителей местного сообщества по преобразованию социокультурной среды.
2. Создание программы развития микрорайона (инициирование,вхождение, подготовка подпроектов).
[править] Мероприятия
Содержание деятельности в школе
2007-2008 год | 2008-2009 год | 2009-2010 год | Задачи | Результат |
---|---|---|---|---|
1.Освоение основ социальной экологии в интерактивных формах на основе принципов технологий самообучающейся организации.
2.Выделение содержания экологической направленности по образовательным областям (экологический стандарт школы). 3.Создание новой редакции образовательной программы школы. |
1.Законотворческая деятельность по созданию пакета документов, регламентирующих взаимоотношения членов сообщества.
2.Игровая и практико-ориентированная деятельность по освоению норм и правил. |
1.Диагностика сложившейся оргкультуры.
2.Предъявление новых образцов взаимоотношений в школьной среде. |
Формирование экологической культуры участников воспитательно-образовательного процесса | 1.Приобретение знаний в области социальной экологии.
2.Освоение и принятие норм и правил общежития. 3.Экология рабочих мест. 4.Новые образцы взаимоотношений участников ОП. |
Содержание деятельности в микрорайоне
2007-2008 год | 2008-2009 год | 2009-2010 год | Задачи | Результат |
---|---|---|---|---|
Педагогизация среды:
*просвещения *вовлечение в совместное решение проблем *открытость школы |
Привлечение общественного ресурса к решению значимых проблем в жизни местного сообщества. | Анализ и оформление опыта взаимодействия(проектная, исследовательская и практико-ориентированная деятельность) | Организация совместной проектной деятельности УС с представителями местного сообщества (КОС, ТСЖ, и др.) | Социально-значимые для микрорайона проекты. |
Содержание деятельности в макросреде
2007-2008 год | 2008-2009 год | 2009-2010 год | Задачи | Результат |
---|---|---|---|---|
1.Заказ на отбор текстов по социальной экологии для обучения в режиме КУЗ
2.Использование СМИ и общественных организаций, пиар-компании 3. Инициирование образовательных телерадиопередач по вопросам социальной экологии. |
1.Привлечение внимания представителей различных общественных организаций, бизнеса, власти к активной гражданской позиции местного сообщества.
2.Информирование социальных партнёров о деятельности в мегапроекте команды школы №56 (летописи). |
1.Расширение круга социальных партнёров, обладающих ресурсами.
*административными *финансово-экономическими *информационными *кадровыми и т.д. 2.Использование информационных и интеллектуальных ресурсов содружества ШНП. |
[править] Промежуточные результаты:
1.1. Расширение инициативной группы мегапроекта.
1.2. Включённость резерва в деятельность УС для обеспечения преемственности.
Название мероприятия, сроки, ответс. | Цель, задачи. | Результаты. |
---|---|---|
Совместное заседание членов Управляющего Совета (УС) и Комитета общественного самоуправления (КОС) 14-го мкр.
12.10.07 Красотина С.Б., Киселёв Н.К. |
Привлечение общественности микрорайона к проработке совместных социальных проектов УС и КОС.
Объединение заинтересованных людей для выражения единой позиции. |
Проведение Новогодней ёлки 24.12.07 в 14-ом мкр.
Обсуждение акции «Скажем нет вандализму». |
Педсовет «Разработка новой образовательной программы»(ОП) 06.11.07, 08.01.08, 09.01.08, 10.01.08.ОзероваТ.Н., Сорокина И.Б. | Знакомство членов педколлектива с работой стратегической группы на семинаре в г.Дмитрове.
|
Согласованность в действиях педагогов по разработке ОП( принятие понятия экологической культуры как системообразующей в концепте ОП и планировании дея-ти
В педсовете приняли участие 58 учителей. Дано задание группе естественно-географического цикла по описанию экологич. Компонента. Использование Вики дисциплины на открытом уроке обществознания в 11-а кл.» Выборы президента»20.12.07(учитель ПолкановаЕ.В.) Открытое внеклассное мероприятиев 3-в кл.» История одной маленькой семейной реликвии»( Музей семьи) учитель Паничева О.И. |
Областной детский экологический фестиваль «Наш дом-планета Земля!» январь-март отв.
Наумова Ю.В. Конкурс «Кормушка» Январь, ферваль Ковалькова М.В. Кузнецова Н.Н. |
Подготовка работ уч-ся школы№56 в фестивале.
|
Выбор жанра фоторабот.
|
Семейный праздник « Все мы родом из детства»
Март отв. Сорокина И.Б. |
Создание условий для формирования экологичных отношений семьи и школы как необходимых условий для устойчивого развития личности | Проработан проект творческого дела семейного праздника « Мы все дома из детства»
|