Сельская школа

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
Строка 8: Строка 8:
 
# [[Рекомендации по фильтрации веб-контента]]
 
# [[Рекомендации по фильтрации веб-контента]]
 
## Обзор систем, обеспечивающих  контроль за содержанием потоков информации, передаваемых из учреждения образования в Интернет и получаемых из Интернета на компьютер (в локальную сеть) учреждения образования
 
## Обзор систем, обеспечивающих  контроль за содержанием потоков информации, передаваемых из учреждения образования в Интернет и получаемых из Интернета на компьютер (в локальную сеть) учреждения образования
## Рекомендации по защите школьников от просмотра и скачивания информации с веб-сайтов,
+
## Рекомендации по защите школьников от просмотра и скачивания информации с веб-сайтов, не совместимых с задачами работы образовательного учреждения (порносайты, сайты антисоциальной
не совместимых с задачами работы образовательного учреждения (порносайты, сайты антисоциальной
+
 
направленности и т.п.)
 
направленности и т.п.)
 
## Рекомендации по предотвращению неконтролируемого доступа и скачиванию из Интернета информации большого объема для внеучебных целей (видеофильмы, музыка, файловые архивы программного обеспечения и т.п.)
 
## Рекомендации по предотвращению неконтролируемого доступа и скачиванию из Интернета информации большого объема для внеучебных целей (видеофильмы, музыка, файловые архивы программного обеспечения и т.п.)

Версия 06:51, 17 октября 2006

Сельская школа и Информатизация сельской школы. Регламенты Информатизации

  1. Типовой регламент по работе учителей и школьников в сети Интернет
    1. Должностные инструкции ответственного за работу «точки доступа к Интернету» в школе
    2. Варианты регламентов работы, в случае размещения «точки доступа» в классе информатики, в учительской, в школьной библиотеке\медиатеке
    3. Регламент по работе пользователей с электронной почтой
    4. Регламенты работы по запуску и обновлению антивирусного программного обеспечения
  2. Рекомендации по фильтрации веб-контента
    1. Обзор систем, обеспечивающих контроль за содержанием потоков информации, передаваемых из учреждения образования в Интернет и получаемых из Интернета на компьютер (в локальную сеть) учреждения образования
    2. Рекомендации по защите школьников от просмотра и скачивания информации с веб-сайтов, не совместимых с задачами работы образовательного учреждения (порносайты, сайты антисоциальной

направленности и т.п.)

    1. Рекомендации по предотвращению неконтролируемого доступа и скачиванию из Интернета информации большого объема для внеучебных целей (видеофильмы, музыка, файловые архивы программного обеспечения и т.п.)
  1. Методические рекомендации по работе УО с информационными образовательными ресурсами сети Интернет
    1. Обзор образовательных веб-сайтов и порталов информационной направленности
    2. Обзор и рекомендации по работе с ИОР для учителей-предметников
    3. Методические рекомендации по организации самостоятельной учебной, исследовательской работы школьников с ИОР с использованием проектной методики
    4. Методические рекомендации для учителей и школьников по работе с современными социальными веб-сервисами (т.н. Веб 2.0) для включения информационных ресурсов школы в единое информационное пространство
  2. Памятки и наглядные пособия
    1. Памятка пользователю по работе со школьной "точкой доступа к Интернету".



Персональные инструменты
Инструменты