Результаты исследования группы Инженеры в учебном проекте Вторая реальность

Версия 06:52, 17 октября 2011

Название проекта

Авторы и участники проекта

Алексей Алисейко

Софья Афонина

Роман Боев

Дeнис Соколов

Тема исследования группы

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Основополагающий вопрос проекта:

• Почему нам мало одной реальности?

Проблемные вопросы:

• Можно ли доверять информации из Интернет?
• Как работать с информацией из Интернет?
• Как устроен Интернет?
• Как компьютеры в сети находят друг друга?
• Как создать домашнюю компьютерную сеть?
• Какие жизненные проблемы можно решить с помощью сети Интернет?
• Как организовать сотрудничество в сети Интернет?
• Как общаться в сети Интернет?
• Как появление сети Интернет отражено в литературе и кино?
• Может ли виртуальная реальность стать нашей единственной реальностью?
• Как Интернет влияет на нашу жизнь?
• В чём притягательная сила Интернет?
• Как сделать работу в Интернет безопасной?
• Как защитить компьютер от вирусов?

Учебные вопросы:

• Какие открытия повлияли на возникновение Интернет?
• Что такое компьютерная сеть?
• Какие бывают сети?
• Какое оборудование используется для подключения к Интернету7
• Для чего используются программы-обозреватели?
• Что такое гипертекст?
• Что такое сервисы Интернет?
• Как найти в Интернет необходимую информацию?
• Что означают термины "Электронное государство", "Электронное правительство"?
• Что такое "Электронная услуга"?
• Какие электронные услуги доступны пользователям Интернет?
• Какие возможности Интернет позволяют нам общаться в сети?
• Что такое WEB 2.0?
• Какие социальные сервисы Интернет позволяют организовать совместную работу?
• Какие сервисы используются для совместного создания и редактирования текстовых документов, таблиц, презентаций?
• Какие сервисы используются для совместного редактирования медиа-материалов?
• Какие сервисы используются для совместного создания и редактирования гипертекстов?
• Какие сервисы позволяют совместно создавать иредактировать карты и схемы?
• Какие открытия были предсказаны писателями-фантастами?
• Что называет «Глубиной» писатель-фантаст Сергей Лукъяненко?
• Кто такие дайверы? Что такое дип-программа?
• Чем привлекательна жизнь в Глубине?
• Какие способности и качества делают главного героя романа «Лабиринт отражений» особенным? Почему?
• В чём опасность «Глубины» Сергея Лукъяненко?
• Какими чертами глубины Сергея Лукъяненко обладает сегодняшний Интернет?
• Можно ли считать романы Сергея Лукъяненко прогнозом?
• Какие изменения произошли в жизни человечества с появлением сети Интернет?
• Что такое Интернет-зависимость?
• Какие виды Интернет-зависимости существуют?
• Как выявить Интернет зависимость?
• Каковы правила безопасной работы в сети интернет?
• Что такое информационная безопасность?
• Чем опасен Интернет?

Гипотеза исследования

Цели исследования

Задачи исследования

• Провести поиск-исследование на тему технических аспектов организации компьютерных сетей и, в частности, сети Интернет.
• Познакомиться с техническими принципами реализации сети Интернет.
• Пополнить общий сервис закладок ссылками найденных ресурсов (аннотация и ключевые слова обязательны).
• Создать домашнюю компьютерную сеть.
• Нарисовать схему домашней компьютерной сети с помощью сервиса создания ментальных карт[www.mindomo.com]
• Составить рекомендации по организации домашней компьютерной сети.
• Создать вики-статью о проделанной работе.

План работы

1. Найти информацию о технических аспектах организации компьютерных сетей и Интернета
2. Создание домашней компьютерной сети и ее схемы, рекомендации по ее организации
3. Создание вики-статьи о проделанной работе

Результаты исследования

Выводы

Полезные ресурсы

Другие документы