Проект Необычное в обычном-2014
(→Для участников) |
(→Этапы проекта) |
||
Строка 135: | Строка 135: | ||
''' Подготовительный этап''' | ''' Подготовительный этап''' | ||
− | :'''Сроки выполнения: | + | :'''Сроки выполнения: 31. 10 - 16. 11. 2014 ''' |
:1.1. Знакомство с материалами проекта: буклетом проекта (1 сторона и 2 сторона), планом проекта; | :1.1. Знакомство с материалами проекта: буклетом проекта (1 сторона и 2 сторона), планом проекта; | ||
Строка 145: | Строка 145: | ||
:1.7. Знакомство детей с правилами работы в группе; | :1.7. Знакомство детей с правилами работы в группе; | ||
:1.8. Создание команды; | :1.8. Создание команды; | ||
− | :1.9. [ | + | :1.9. [https://clck.ru/8tGf6 Регистрация команды]; |
:1.10. Оформление проектной странички команды | :1.10. Оформление проектной странички команды | ||
Строка 152: | Строка 152: | ||
[https://sites.google.com/site/geometriaokruzausegomira/hod-proekta/geometriceskaa-razminka Геометрическая разминка] | [https://sites.google.com/site/geometriaokruzausegomira/hod-proekta/geometriceskaa-razminka Геометрическая разминка] | ||
− | :'''Сроки выполнения: | + | :'''Сроки выполнения: 17.11 - 23.11. 2014''' |
:На этом этапе Вам необходимо: | :На этом этапе Вам необходимо: | ||
Строка 161: | Строка 161: | ||
[https://sites.google.com/site/geometriaokruzausegomira/hod-proekta/zagadki-ornamenta Загадки орнамента] | [https://sites.google.com/site/geometriaokruzausegomira/hod-proekta/zagadki-ornamenta Загадки орнамента] | ||
− | :'''Сроки выполнения: | + | :'''Сроки выполнения: 24.11 - 30.11.2014''' |
:На этом этапе Вам необходимо: | :На этом этапе Вам необходимо: | ||
Строка 170: | Строка 170: | ||
[https://sites.google.com/site/geometriaokruzausegomira/hod-proekta/larec-tvorcestva Ларец творчества] | [https://sites.google.com/site/geometriaokruzausegomira/hod-proekta/larec-tvorcestva Ларец творчества] | ||
− | :'''Сроки выполнения: | + | :'''Сроки выполнения: 01. 12 - 07.12. 2014''' |
На этом этапе Вам предстоит ответить на главный вопрос этого этапа: | На этом этапе Вам предстоит ответить на главный вопрос этого этапа: | ||
Строка 178: | Строка 178: | ||
[https://sites.google.com/site/geometriaokruzausegomira/zaklucitelnyj-etap Заключительный этап] | [https://sites.google.com/site/geometriaokruzausegomira/zaklucitelnyj-etap Заключительный этап] | ||
− | :'''Сроки выполнения: | + | :'''Сроки выполнения: 08. 12 - 21.12. 2014 ''' |
|} | |} | ||
Версия 08:57, 5 ноября 2014
|
О проектеАннотация проектаУчебно-исследовательский проект "Необычное в обычном" может быть реализован в рамках ФГОС второго поколения в предметной области "Искусство" (Изобразительное искусство) в 2-3 классах. В начальной школе возрастает интерес детей к социальному миру, истории, культуре, религии. Младшие школьники вступают в период более широкого освоения духовных ценностей не только русского народа, но и других народов России, разных стран мира. Актуальность данного проекта заключается в том, что он даёт возможность ребёнку учиться познавать мир через познание знаково - символического языка декоративно- прикладного творчества. В проекте у обучающихся будет возможность учиться ставить проблемы, искать и находить свои решения; учиться взаимодействовать с другими людьми на основе толерантности, учиться безопасной работе в Интернете. Сетевой учебный проект «Необычное в обычном» посвящён декоративно-прикладному творчеству. Проект даёт возможность соприкоснуться не только с русским народным творчеством, но и с творчеством народов нашей страны. На примере орнамента школьники пополнят запас знаний знаковых образов народного искусства и знаково-символического языка декоративно-прикладного искусства. Организаторы проектаПроект Необычное в обычном, разработан летом 2013 года в проектном инкубаторе 2013 на основе методики программы Intel "Обучение для будущего". Проект проводится при поддержке:
Координаторы проекта
|
Цель проектаУчаствуя в проекте, дети повторят из курса математики плоские геометрические фигуры. А из курса литературного чтения произведения малых форм устного народного творчества: загадки, считалки, песенки, пословицы и поговорки. Проект расширяет сферу взаимодействия младшего школьника с окружающим миром, формирует информационную активность учащихся. Во время работы над проектом у учащихся формируется навык сотрудничества в команде, коллективе, а также навык сотрудничества в Интернете.
Визитка проектаУчастники проектаДля участия в сетевом проекте приглашаем учащихся 2-3 классов. Количество участников команды от пяти человек и более. Сроки проведения31 октября - 26 декабря Заявка на участие с 31 октября по 16 ноября 2014 |
Вопросы направляющие проектОсновополагающий вопрос
Проблемные вопросы:
|
Для участниковБуклет проекта 1 страница 2 страница Разрешения родителей на работу детей в сети Интернет
|
Критерии оцениванияФормирующее оцениваниеДо проектаВ ходе проекта
По окончании проекта
Критерии оценивания итоговых работ |
Этапы проектаПодготовительный этап
На этом этапе Вам предстоит ответить на главный вопрос этого этапа:
|
Продукты проектной деятельности |
Итоги проекта |