Проект Наши учителя/Учительница первая моя
(→Литературная страничка) |
(→Учитель у микрофона) |
||
Строка 83: | Строка 83: | ||
|} | |} | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
==<font color="#A82828">''' Творческая'''</font>== | ==<font color="#A82828">''' Творческая'''</font>== |
Версия 22:32, 16 марта 2010
Страница редактируется
|
Автор
О номинации
- Учителя, которым дети обязаны воспитанием, почтеннее, чем родители: одни дарят нам только жизнь, а другие - добрую жизнь.
Аристотель
- Человек за свою жизнь встречает много людей, большинство из которых просто может забыть. Но только не первого учителя. Поэтому так важно, чтобы этот образ остался в памяти светлым и добрым.
Первый учитель оставляет после себя невидимый, на первый взгляд, след, но как же он важен! Во всех достижениях знаменитых людей, прежде всего есть заслуга учителей. Это они вкладывают свой непомерный труд в каждого из нас. Уже своей жизнью учат детей добру, служению людям, справедливости Профессия учителя названа самой благородной. И это на самом деле так. Потому что, какой бы предмет ни преподавал, он должен направлять чувства и ум ученика на хорошее, помогать развернуться способностям. Нужно чаще говорить спасибо тем, кто изо дня в день готов трудиться для нашего же образования, ради нашего будущего. Тот, кто хочет рассказать о своем первом учителе, о том, какой след в душе он оставил, может вступить в наш проект
Сроки
С 15 марта по 1 декабря 2010 года
Цель
Условия участия команд
Задание и критерии выполнения
Литературная страничкаНапишите сочинение или эссе на тему «Мой первый учитель». Расскажите в нем о своем первом учителе. Какой он? Почему оставил след в твоей душе? Материалы разместите на странице команды, добавьте фотографию своего первого учителя. |
Из семейного архиваВаши родители тоже могут рассказать много интересного о своем первом учителе. Попробуйте вместе с ними найти старую школьную фотографию и создать презентацию с рассказом о его любимом учителе. |
Учитель у микрофонаВозьмите интервью у своего первого учителя и оформите его в виде видеоролика. Продумайте вопросы, которые вы зададите учителю. Интервью разместите на |
Творческая1.Создайте видеоряд к песне …. 2. Фотогалерею «Мой первый учитель» |
Итоговая работа. Совместная статья «»На данной странице создаем совместную статью о первом учителе. В нее включаем выдержки из своих эссе и сочинений. |
….. |
Творческая
1.Создайте видеоряд к песне ….
2. Фотогалерею «Мой первый учитель» |}
Итоговая работа. Совместная статья «»На данной странице создаем совместную статью о первом учителе. В нее включаем выдержки из своих эссе и сочинений. |
….. |
Участники
300 ИнтелШкол-2010 |
Наши учителя |
Команда (ссылка на страницу команды) | Название работы (ссылка) |
---|---|
Команда (ссылка на страницу команды) | Название работы (ссылка) |
Команда (ссылка на страницу команды) | Название работы (ссылка) |
Команда (ссылка на страницу команды) | Название работы (ссылка) |
Команда (ссылка на страницу команды) | Название работы (ссылка) |
Команда (ссылка на страницу команды) | Название работы (ссылка) |
Команда (ссылка на страницу команды) | Название работы (ссылка) |
Команда (ссылка на страницу команды) | Название работы (ссылка) |
Команда (ссылка на страницу команды) | Название работы (ссылка) |