Проект Моя малая Родина

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Сроки проведения)
(Этапы проекта)
Строка 110: Строка 110:
  
 
'''Подготовительный:'''
 
'''Подготовительный:'''
*[http://korses2.blogspot.ru/search/label/%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%D0%BE%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5 знакомство родителей, учителей с материалами проекта]
+
*
*[https://docs.google.com/file/d/0B98SxBx9VhDGWGU5anc4WUZrSkE/edit?usp=sharing получение согласия родителей для участия детей в проекте]
+
*демонстрация учащимся [https://docs.google.com/presentation/d/1Y-237zceDBTaBa0DTVqgKwOY5JXTLDmQoktvOtlfym4/edit#slide=id.gc640b595_032 стартовой презентации]
+
 
*обсуждение проблемных вопросов стартовой презентации
 
*обсуждение проблемных вопросов стартовой презентации
 
*создание команды
 
*создание команды
 
*знакомство с правилами работы в команде
 
*знакомство с правилами работы в команде
 
*знакомство с правилами безопасности работы в сети Интернет
 
*знакомство с правилами безопасности работы в сети Интернет
*[http://korses2.blogspot.ru/p/blog-page_1.html регистрация команды в проекте]
+
*Представление команд -
Представление команд -
+
:Дневника участника команды
:[http://korses2.blogspot.ru/p/blog-page_17.html создание страницы команды] по шаблону
+
:заполнение бланка "Самооценка команды"
:заполнение [https://docs.google.com/document/d/17kQZormGPQ5ucVFNvw-_RJerXkZLgdNiugIHbqXe374/edit "Дневника участника команды"]
+
:заполнение "Отчета ученика в ходе работы над проектом"
:заполнение бланка [https://docs.google.com/document/d/1krTnSzQp8StvS6ZABUw5qdzRlWaw8v6W5jncRAO5094/edit?usp=sharing "Самооценка команды"]
+
:заполнение [https://docs.google.com/document/d/1tG3p2Thstj2LEXCS5lcQE3Y6gq3K_Jh60lhwo816fP8/edit?usp=sharing "Отчета ученика в ходе работы над проектом"]
+
 
   
 
   
 
'''1 Этап'''
 
'''1 Этап'''
:разгадывание кроссворда
+
:
:ответы на вопросы викторины
+
:
:создание карты googl
+
:
  
 
'''2 этап'''
 
'''2 этап'''
:создание коллективной презентации с иллюстрациями-рисунками
+
:
:выбор картин русских художников для создания презентации
+
  
 
'''3 этап'''
 
'''3 этап'''
 
:работа с интерактивным листом
 
:работа с интерактивным листом
:знакомство с [https://docs.google.com/file/d/0B98SxBx9VhDGZlBBS3ExU3Q0cjQ/edit?usp=sharing памяткой по проведению учебного исследования]
+
:
:проведение исследовательской работы и ее презентация
+
 
+
 
'''4 этап'''
 
'''4 этап'''
 
:написание творческой работ
 
:написание творческой работ
Строка 143: Строка 136:
  
 
'''Итоги работы'''
 
'''Итоги работы'''
:[https://docs.google.com/document/d/1RTAL4up_YG0KC6_Nsiiwz39Vf6MJ7AEFRQMUZcc1TEE/edit заполнение таблицы З-И-У-К]
+
: заполнение таблицы З-И-У-К
:рефлексия участников проекта, [http://korses2.blogspot.ru/p/blog-page_5905.html анкета для участников проекта]
+
:рефлексия участников проекта,
 
:выдача сертификатов, грамот, дипломов
 
:выдача сертификатов, грамот, дипломов
  

Версия 08:22, 22 января 2014


О проекте

Аннотация проекта

Координаторы проекта

Автор и организатор проекта -
Консультант проекта -

Цель проекта

Сетевой учебный проект

== Визитная карточка проекта

Участники проекта

Для участия в сетевом проекте приглашаем учащихся 10 классов. Количество участников команды от пяти человек и более.

Сроки проведения

'

[] Регистрация команд


Вопросы направляющие проект

Основополагающий вопрос

Проблемные вопросы:

Учебные вопросы

Материалы в помощь участникам проекта

Инструкция. Создание почтового ящика на gmail.com
Как присоединиться к блогу в качестве автора
Инструкция. Создание нового сообщения в блоге
Инструкция по созданию карты Googl
Инструкция. Как добавить метку на карту
Инструкция по работе с интерактивным листом
Инструкция по работе с Wikiwall
Инструкция по работе на сервисе DocMe
Инструкция по работе с сервисом Calameo


Критерии оценивания

Формирующее оценивание

До проекта

[]Стартовая презентация.
Обсуждение проблемных вопросов.
[http:]План проекта
[https:]Таблица З-И-У-К
[https:]

В ходе проекта

Отчет ученика
Дневник участника проекта
Самооценка команды
Таблица"Путь к успеху" Продвижение команд в проекте

Критерии оценивания:

Критерии оценивания иллюстрации
Критерии оценивания задания для литературоведов
Критерии оценивания задания для лингвистов
Критерии оценивания творческой работы

По окончании проекта

Таблица З-И-У-К. Заполнение последней графы "Что мы узнали?"
Обсуждение основополагающего вопроса
Подведение итогов в таблице "Шаги к успеху"
Анкетирование координаторов
Анкетирование команды


Этапы проекта

Подготовительный:

  • обсуждение проблемных вопросов стартовой презентации
  • создание команды
  • знакомство с правилами работы в команде
  • знакомство с правилами безопасности работы в сети Интернет
  • Представление команд -
Дневника участника команды
заполнение бланка "Самооценка команды"
заполнение "Отчета ученика в ходе работы над проектом"

1 Этап

2 этап

3 этап

работа с интерактивным листом

4 этап

написание творческой работ
создание сборника фотографий и творческих работ

Итоги работы

заполнение таблицы З-И-У-К
рефлексия участников проекта,
выдача сертификатов, грамот, дипломов

Продукты проектной деятельности

Приветствие команды.
Карта"Имя М.М.Пришвина на карте мира", где отмечены населенный пункты, связанные с жизнью М. Пришвина.
Коллективная презентация с иллюстрациями к повести М. Пришвина "Кладовая солнца"
Исследовательская работа .Словарь "волшебных слов" писателя.
Газета wiki wall .
Сборник фотографий и сочинений "Чудеса в нашей жизни".


Персональные инструменты
Инструменты