Проект Мой друг - компьютер 2014
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Филилеева (обсуждение | вклад) (→Формирующее оценивание) |
Филилеева (обсуждение | вклад) (→Формирующее оценивание) |
||
| Строка 92: | Строка 92: | ||
:[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Arf2KoiiYI_ZdEt4akJUSnBObVl5QWowdndiQlFOQmc#gid=0 Таблица продвижения] - Карта успешности команд в проекте Мой друг - компьютер! | :[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Arf2KoiiYI_ZdEt4akJUSnBObVl5QWowdndiQlFOQmc#gid=0 Таблица продвижения] - Карта успешности команд в проекте Мой друг - компьютер! | ||
:[http://www.google.com/url?q=https://docs.google.com/forms/viewform%3Fhl%3Dru%26id%3D1VxC6TmoAx_O-LkQpGxYMFH0BVa8GGkAZd3YIf99X9Uk&usd=2&usg=ALhdy29_QFJrChEMIzD64_rToLmZCfc-Lg Анкетирование участников проекта] (оценивание навыков принятия решения) | :[http://www.google.com/url?q=https://docs.google.com/forms/viewform%3Fhl%3Dru%26id%3D1VxC6TmoAx_O-LkQpGxYMFH0BVa8GGkAZd3YIf99X9Uk&usd=2&usg=ALhdy29_QFJrChEMIzD64_rToLmZCfc-Lg Анкетирование участников проекта] (оценивание навыков принятия решения) | ||
| − | :[http:// | + | :[http://kidblog.org/Computerfriends/ Обсуждение промежуточных результатов] |
:[http://www.google.com/url?q=https://docs.google.com/forms/viewform%3Fhl%3Dru%26id%3D1vsTcWUSIsI9YZFRAodvlmdCrVdJ6PkMQPOdCu-1HrJU&usd=2&usg=ALhdy2_oJK5qTG1y3MpUyoFs3H5lNXZ4HQ Бланк оценивания сбора данных и их интерпретации] | :[http://www.google.com/url?q=https://docs.google.com/forms/viewform%3Fhl%3Dru%26id%3D1vsTcWUSIsI9YZFRAodvlmdCrVdJ6PkMQPOdCu-1HrJU&usd=2&usg=ALhdy2_oJK5qTG1y3MpUyoFs3H5lNXZ4HQ Бланк оценивания сбора данных и их интерпретации] | ||
:[http://www.google.com/url?q=https://docs.google.com/spreadsheet/viewform%3Fhl%3Dru%26key%3D0Arf2KoiiYI_ZdEN0YkdKLWtTLTNkNkFZU1EtbE1zZ0E&usd=2&usg=ALhdy2-qwseyFhEdgWm5B2WbLQvqDkl44A Анкетирование участников проекта] (оценивание навыков сотрудничества) | :[http://www.google.com/url?q=https://docs.google.com/spreadsheet/viewform%3Fhl%3Dru%26key%3D0Arf2KoiiYI_ZdEN0YkdKLWtTLTNkNkFZU1EtbE1zZ0E&usd=2&usg=ALhdy2-qwseyFhEdgWm5B2WbLQvqDkl44A Анкетирование участников проекта] (оценивание навыков сотрудничества) | ||
| Строка 98: | Строка 98: | ||
'''После работы в проекте''' | '''После работы в проекте''' | ||
| − | :[http://www.google.com/url?q=https://sites.google.com/site/collectyourcomputer/plan-provedenia-proekta-1/2-etap-produkty-proektnoj-deatelnosti&usd=2&usg=ALhdy2-6jmWC8a_VDKn36j1THp3ckNwi4A Критерии оценивания | + | :[http://www.google.com/url?q=https://sites.google.com/site/collectyourcomputer/plan-provedenia-proekta-1/2-etap-produkty-proektnoj-deatelnosti&usd=2&usg=ALhdy2-6jmWC8a_VDKn36j1THp3ckNwi4A Критерии оценивания Kidblog-a команды] |
:Карта знаний [http://www.google.com/url?q=http://www.scribd.com/doc/145464150/%25D0%25A2%25D0%25B0%25D0%25B1%25D0%25BB%25D0%25B8%25D1%2586%25D0%25B0-%25D0%2597%25D0%2598%25D0%25A3%25D0%259A-%25D0%259C%25D0%25BE%25D0%25B9-%25D0%25B4%25D1%2580%25D1%2583%25D0%25B3-%25D0%25BA%25D0%25BE%25D0%25BC%25D0%25BF%25D1%258C%25D1%258E%25D1%2582%25D0%25B5%25D1%2580&usd=2&usg=ALhdy2-YCIcaWdaaizNytC7oApiRkug0Cw Знаю-Интересуюсь-Узнал-Как], последние колонки | :Карта знаний [http://www.google.com/url?q=http://www.scribd.com/doc/145464150/%25D0%25A2%25D0%25B0%25D0%25B1%25D0%25BB%25D0%25B8%25D1%2586%25D0%25B0-%25D0%2597%25D0%2598%25D0%25A3%25D0%259A-%25D0%259C%25D0%25BE%25D0%25B9-%25D0%25B4%25D1%2580%25D1%2583%25D0%25B3-%25D0%25BA%25D0%25BE%25D0%25BC%25D0%25BF%25D1%258C%25D1%258E%25D1%2582%25D0%25B5%25D1%2580&usd=2&usg=ALhdy2-YCIcaWdaaizNytC7oApiRkug0Cw Знаю-Интересуюсь-Узнал-Как], последние колонки | ||
:[http://www.google.com/url?q=https://docs.google.com/forms/viewform%3Fhl%3Dru%26id%3D18ewu7GdCK8hGKugwIDvItpnLDMs7kzhLttHnBdnmBMI&usd=2&usg=ALhdy2-0zTiCaWUby15XKMlIMEWt5oG0nw Итоговая рефлексия участников проекта] | :[http://www.google.com/url?q=https://docs.google.com/forms/viewform%3Fhl%3Dru%26id%3D18ewu7GdCK8hGKugwIDvItpnLDMs7kzhLttHnBdnmBMI&usd=2&usg=ALhdy2-0zTiCaWUby15XKMlIMEWt5oG0nw Итоговая рефлексия участников проекта] | ||
| − | :Награждение | + | :Награждение сертификатами финалистов и участников проекта. |
'''Критерии оценивания работ''' | '''Критерии оценивания работ''' | ||
| − | :[ | + | :[https://sites.google.com/site/rasskazokomputere/plan-provedenia-proekta-1/2-etap-produkty-proektnoj-deatelnosti Критерии оценивания фотоколлажа] |
| − | :[ | + | :[https://sites.google.com/site/rasskazokomputere/plan-provedenia-proekta-1/2-etap-produkty-proektnoj-deatelnosti Критерии оценивания Kidblog-a команды] |
| − | :[ | + | :[https://sites.google.com/site/rasskazokomputere/plan-provedenia-proekta-1/2-etap-produkty-proektnoj-deatelnosti Критерии оценивания Goodle-документa] |
| − | :[ | + | :[https://sites.google.com/site/rasskazokomputere/plan-provedenia-proekta-1/4-etap-produkty-proektnoj-deatelnosti Критерии оценивания представления статистических данных] |
| − | :[ | + | :[https://sites.google.com/site/rasskazokomputere/plan-provedenia-proekta-1/3-etap-produkty-proektnoj-deatelnosti Критерии оценивания он-лайн доски Listhings] |
| + | :[https://sites.google.com/site/rasskazokomputere/plan-provedenia-proekta-1/1-etap-produkty-proektnoj-deatelnosti Критерии оценивания инфографики Pictochart] | ||
| + | :[https://sites.google.com/site/rasskazokomputere/plan-provedenia-proekta-1/5-etap-produkty-proektnoj-deatelnosti Критерии оценивания он-лайн доски Corcboard] | ||
| + | |||
|} | |} | ||
Версия 08:07, 1 ноября 2014
 |
О проектеАннотация проекта
Координаторы проекта
страничка wiki.iteach.ru
|
Цель проектаИнтернет-проект предполагает освоение учащимися знаний об устройстве компьютера, оптимальном рабочем месте за компьютером и современных облачных технологиях хранения информации. Визитка проектаУчастники проектаК участию в проекте приглашаются команды школьников 5-6 классов школ. Руководителем может быть как учитель, так и учащийся. Сроки проведения
|
Вопросы направляющие проектОсновополагающий вопросКак сделать компьютер своим другом? Проблемные вопросы:
|
Этапы проекта1 модуль. "Добро пожаловать!" или "Компьютер - наш друг"
2 модуль. Компьютерная лаборатория - "Клавиатура"
3 модуль. "Жить здорово за компьютером!"
4 модуль. Компьютерный музей - "Носители информации"
|
