|
|
Строка 20: |
Строка 20: |
| |} | | |} |
| | | |
− | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| |
− | | style="width: 50%; background-color: #FFE4E1; border: 3px solid #4B0082; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
| |
− |
| |
− | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#C71585><center>'''''“Если вы не верите в сотрудничество, посмотрите, что происходит с повозкой, потерявшей одно колесо”.'''''</center></font></big>
| |
− |
| |
− | ::::::::::::::::::::::::::::::::: <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#C71585>'''''Наполеон Хилл'''''</font></big>
| |
− | |}
| |
| | | |
| <font size=4 color=#B22222><center>'''[[Проект Методический навигатор Русский язык|На главную страницу проекта]]'''</center></font></big> | | <font size=4 color=#B22222><center>'''[[Проект Методический навигатор Русский язык|На главную страницу проекта]]'''</center></font></big> |
Строка 33: |
Строка 26: |
| | style="width: 50%; background-color: #FFE4E1; border: 3px solid #4B0082; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | | | style="width: 50%; background-color: #FFE4E1; border: 3px solid #4B0082; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | |
| | | |
− | <big><font color=#C71585>Сотрудничество - это совместная работа нескольких человек, направленная на достижение общих целей. Работая в коллективе, человек вынужден думать не только о собственном благе, но и о благе тех, кто трудится рядом с ним. Следовательно, обучение в сотрудничестве создает условия для позитивного взаимодействия между учащимися в процессе достижения общей цели: каждый понимает, что он может добиться успеха (т.е. овладеть определенными знаниями) только при условии, что и остальные члены группы достигнут своих целей).
| |
| | | |
− | Даже в Священной книге царя Соломона есть слова, объясняющие преимущества сотрудничества: "Двоим лучше, чем одному, ибо их тяжкий труд достойно вознаграждается. Если один упадет, второй поможет ему подняться. Но горе тому, кто один, - если он упадет, его некому поднять... Двое победят того, с кем никто из них не справится поодиночке. Канат, сплетенный из трех веревок, порвется не скоро".</font></big>
| |
| | | |
− | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#DA70D6><center>Уважаемые коллеги, пришло время совместной работы!</center></font></big> | + | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#DA70D6><center> |
| + | == Приглашаем к сотрудничеству! == |
| + | </center></font></big> |
| + | |
| | | |
| |} | | |} |