Природные богатства Сибири
(→Исследования учащихся) |
(→Ресурсы) |
||
| (не показаны 14 промежуточных версий 3 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
Шаблон создан для участников [[Новосибирск Курсы Учебные проекты в Web2.0|Новосибирск Курсы Учебные проекты в Web2.0]] | Шаблон создан для участников [[Новосибирск Курсы Учебные проекты в Web2.0|Новосибирск Курсы Учебные проекты в Web2.0]] | ||
| + | Ссылка на страницу команды: [[Команда "Синяя птица" (Новосибирск Курсы Учебные проекты в Web2.0)]] | ||
==Идея проекта== | ==Идея проекта== | ||
| Строка 43: | Строка 44: | ||
== Исследования учащихся == | == Исследования учащихся == | ||
| − | Статья1: "Памятники природы Новосибирской области." | + | Статья1: "Памятники природы Новосибирской области." [[http://docs.google.com/Doc?id=dd89x98j_3hj9nbkp4]] |
| − | + | ||
| − | = | + | Статья2: "Сибирь туристическая." [[http://docs.google.com/Doc?id=dkjxqjn_2gr2dsvg3]] |
| − | + | Презентация1: "Памятники природы Новосибирской области." [[http://docs.google.com/Presentation?id=dd89x98j_13kknzrjdh]] | |
| − | + | ||
| − | + | Презентация2: "Алтай - жемчужина Сибири." [[http://docs.google.com/Presentation?id=dkjxqjn_9f72kn9f9]] | |
| − | + | == Описание деятельности участника == | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| + | Изучение литературы, проведение анализа, интервью, просмотр документальных фильмов, экскурсии,создание фотогалерей и обсуждение темы на семинарах или "круглых столах" | ||
== Критерии оценки работ == | == Критерии оценки работ == | ||
| Строка 62: | Строка 60: | ||
Используйте возможность создания [[Таблица|таблиц]] в Вики | Используйте возможность создания [[Таблица|таблиц]] в Вики | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Здесь можно посмотреть критерии [[http://docs.google.com/Doc?id=dkjxqjn_47gv5mxmfj]] | ||
| + | |||
{| class="standard" border=1 | {| class="standard" border=1 | ||
|-- | |-- | ||
| − | | | + | |Уровень выполнения проекта||полнота раскрытия темы||оригинальность решения||самостоятельность работы над проектом |
|-- | |-- | ||
| − | | | + | |10 баллов||20 баллов||10 баллов||10 баллов |
|} | |} | ||
| − | |||
== Материалы в помощь участникам == | == Материалы в помощь участникам == | ||
| Строка 81: | Строка 82: | ||
== Ресурсы == | == Ресурсы == | ||
| − | + | www.vn.ru, | |
| + | www.balatsky.ru, | ||
| + | www.Izdrevaya.ru, | ||
| + | www.info.sibnet.ru, | ||
| + | www.altai-republic, | ||
| + | www.altaitravel-online.ru, | ||
| + | http://russ-dom.ru, | ||
| + | http://wikipedia.org | ||
== Сервисы Веб2.0 в проекте == | == Сервисы Веб2.0 в проекте == | ||
| − | + | google.ru, | |
| + | letopisi.ru, | ||
| + | bobrdobr.ru | ||
Текущая версия на 07:32, 20 декабря 2007
Шаблон создан для участников Новосибирск Курсы Учебные проекты в Web2.0
Ссылка на страницу команды: Команда "Синяя птица" (Новосибирск Курсы Учебные проекты в Web2.0)
Содержание |
[править] Идея проекта
Углубить знания в области особенности сибирской природы, исследовать ее памятники и рассмотреть возможности использования в целях активного изучения и туризма (на примере республики Алтай.
[править] Продукт проекта
Вы имеете возможность ознакомиться с коллекцией статей о памятниках природы Новосибирской области и способов активного отдыха в любое время года на территории республики Алтай.
[править] Участники проекта
Проект рассчитан на учащихся основной и средней школы, а так же на тех, кто интересуется гуманным использованием природных богатств Сибирского края.
[править] Вопросы проекта
Что мы оставим нашим потомкам?
Какие памятники природы находятся на территории НСО. Какие особенности они имеют. Что находится под охраной памятников. Что позволяет назвать Алтай - жемчужиной Сибири. Какие воможности для отдыха имеются на территории республики.
Понадобится: Графвиз + Графвиз руководство
[править] Исследования учащихся
Статья1: "Памятники природы Новосибирской области." [[1]]
Статья2: "Сибирь туристическая." [[2]]
Презентация1: "Памятники природы Новосибирской области." [[3]]
Презентация2: "Алтай - жемчужина Сибири." [[4]]
[править] Описание деятельности участника
Изучение литературы, проведение анализа, интервью, просмотр документальных фильмов, экскурсии,создание фотогалерей и обсуждение темы на семинарах или "круглых столах"
[править] Критерии оценки работ
Как вы дадите понять участникам, по каким признакам будет выделяться лучшие работы?
Используйте возможность создания таблиц в Вики
Здесь можно посмотреть критерии [[5]]
| Уровень выполнения проекта | полнота раскрытия темы | оригинальность решения | самостоятельность работы над проектом |
| 10 баллов | 20 баллов | 10 баллов | 10 баллов |
[править] Материалы в помощь участникам
Шаблоны, инструкции, дидактические материалы: ссылки на статьи, таблицы, графики, презентации, аннотированный список ресурсов по теме проекта
(Создайте комфортные условия для работы участников проекта. Обеспечьте их всем необходимым.)
[править] Ресурсы
www.vn.ru, www.balatsky.ru, www.Izdrevaya.ru, www.info.sibnet.ru, www.altai-republic, www.altaitravel-online.ru, http://russ-dom.ru, http://wikipedia.org
[править] Сервисы Веб2.0 в проекте
google.ru, letopisi.ru, bobrdobr.ru
