Обсуждение участника:Евгений Кулешов

Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего"

Авторы проекта

Кулешов Евгений

Творческое название проекта

Какая почта лучше? mail or post office?

Тема в учебном плане

Информатика - изучение электронной почты

Дидактические цели учебного проекта

• Обучение работы в среде интернет;
  
• Формирование грамотности учащихся;
  
• Развитие критического мышления.

Компетентности, формируемые учебным проектом

• В сфере самостоятельной деятельности. Основанные на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации.
• В сфере социально-трудовой деятельности.
• В бытовой сфере.
• В сфере культурно-досуговой деятельности.

Методические задачи учебного проекта

Научить школьников пользоваться различными источниками информации (ресурсы интернет, научно-популярные журналы), сортировать информацию по категориям (применения в быту, на производстве, личных целях), пользоваться электронной почтой.

Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта

Основополагающий вопрос: Какая почта лучше? Электронная или обычная?

Вопросы учебной темы (проблемные):

• Электронная почта;
• Обычная почта;
• Плюсы и минусы электронной почты;
• Плюсы и минусы почты обычной.

Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта

Тема: Электронная почта

Вопрос для исследования: Вытеснит ли из нашей жизни электронная почта почту обычную?

Цель исследования: Рассмотреть преимущества и недостатки виртуальной почты и почты реальной

Варианты представления результатов исследования: Презентация, Публикация, Занимательная игра

Предметные области

• Информатика
• Информационные системы
• Риторика (Русский язык)

Курс расчитан на учащихся

5 - 11 классов

Краткая аннотация проекта

Курс охватывает такие предметные области как информатика, информационные системы, риторика. Учащимся предстоит проводить самостоятельные исследования, отвечая на вопрос «какая почта более предпочтительна?» и т.п. Также учащиеся должны дать для себя ответ на проблемные вопросы (см. выше). Ребятам предстоит изучить работу почтовых и интернет приложений, они научаться создавать интересные презентации, публикации и занимательные игры, направленные на познание данного вопроса.

Продолжительность работы над проектом

Весь курс укладывается в 12 академических часов.

Ключевые слова

Электронная почта Почта

Дидактические материалы

• материал 1 (опубликованный на каком-либо социальном сервисе)
• материал 2 (опубликованнный на каком-либо социальном сервисе)

Работы учащихся

Результаты исследований учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах

Критерии оценивания работ учащихся

Критерии оценивания работ учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах