Обсуждение:Региональный проект Эколабиринт-2022/Этап 4

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск
(5-8 классы)
(9-11 классы)
Строка 7: Строка 7:
  
 
== 9-11 классы ==
 
== 9-11 классы ==
 +
 +
 +
 +
[[Команда Художники природы МБОУ "Карповская СОШ" Уренского района Нижегородской области/Региональный проект Эколабиринт-2022|Команда «Художники природы»]] "Экологический след" это мера воздействия человека на среду обитания. И каждый из нас взрослый или ребенок может оставить данный след и приобрести полезные экопривычки по использованию элементов питания в повседней жизни. Для этого основным правилом является приобретать и использовать как можно меньше приборов, которые работают на батарейках. Ведь можно например весы электронные заменить механическими, часы настенные заменить часами на телефоне, манометр для измерения давления для взрослых использовать от электричества, а не от батареек. Пульты управления от таких приборов как телевизор, плееры можно в настоящее время и не использовать, а применить современные технологии в мобильных телефонах. Ну и конечно главным правилом является это правильная утилизация опасных батареек, их сбор в специальных организациях. Эти все правила может выполнить каждый из нас тогда окружающая нас среда не в опасности!!! Мы в этом точно уверены.

Версия 13:51, 14 марта 2022

В год в России используется более миллиарда батареек. Каждая из них без утилизации загрязняет 20 квадратных метров земли, а это среда обитания одного ежика. Под угрозой один миллиард ежиков. Про ежиков - это, конечно, во многом шутка. Но проблема, без шуток, очень серьезная. Сейчас в России перерабатываются только 5% использованных батареек. Остальные - и "пальчиковые" и "мизинчиковые" - отправляются на свалку. Но мало кто знает, что из них можно извлечь и повторно использовать такие ценные химические элементы, как цинк, марганец, графит. Как мы можем изменить свои привычки и снизить свой "экологический след" в отношении батареек.

5-8 классы

Команда «Эколята» при проведении своего исследования "Сдай батарейку" в рамках интернет проекта " эколабиринт" мы подсчитали, сколько батареек мы используем у себя дома в повседневной жизни: часы, плееры, весы, спортивные тренажеры, компьютерная мышка, пульты управления, детские игрушки и машинки. Картина получилась печальная. Но мы для себя сделали вывод, что каждый из нас может изменить свои привычки по использованию приборов с батарейками и снизить "экологический след". Для этого основным правилом для каждой семьи может быть следующее: заменить интерактивные игрушки (машинки, самолеты на пультах управления - заменить обычными) музыкальные гитары, пианино-настоящими музыкальными инструментами. Книжки музыкальные заменить обычными книжками, которые будут читать и взрослые и дети. А при использовании таких приборов как плееров, фотоаппаратов, весов, часов вместо батареек приобрести аккумуляторы. Они рассчитаны на многократную перезагрузку, поэтому одного аккумулятора хватит на несколько лет работы.

9-11 классы

Команда «Художники природы» "Экологический след" это мера воздействия человека на среду обитания. И каждый из нас взрослый или ребенок может оставить данный след и приобрести полезные экопривычки по использованию элементов питания в повседней жизни. Для этого основным правилом является приобретать и использовать как можно меньше приборов, которые работают на батарейках. Ведь можно например весы электронные заменить механическими, часы настенные заменить часами на телефоне, манометр для измерения давления для взрослых использовать от электричества, а не от батареек. Пульты управления от таких приборов как телевизор, плееры можно в настоящее время и не использовать, а применить современные технологии в мобильных телефонах. Ну и конечно главным правилом является это правильная утилизация опасных батареек, их сбор в специальных организациях. Эти все правила может выполнить каждый из нас тогда окружающая нас среда не в опасности!!! Мы в этом точно уверены.

Персональные инструменты
Инструменты