Обсуждение:Г. Кунгур, ГОУ СПО "Кунгурский колледж промышленных технологий, управления и дизайна"

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 14: Строка 14:
 
бежали бы со своими методиками прежде всего в классы коррекционного развития, а не  
 
бежали бы со своими методиками прежде всего в классы коррекционного развития, а не  
 
в гимназии и лицеи, и творили бы там чудеса аки в святых Писаниях.
 
в гимназии и лицеи, и творили бы там чудеса аки в святых Писаниях.
 +
 
Но на словах одно, а в жизни почему-то совсем другое.
 
Но на словах одно, а в жизни почему-то совсем другое.
 +
 
На успешность, разумеется, влияет и ещё целый ряд внешних обстоятельств,  
 
На успешность, разумеется, влияет и ещё целый ряд внешних обстоятельств,  
 
которые мало зависят и от родителей и от педагогов.
 
которые мало зависят и от родителей и от педагогов.

Версия 11:03, 23 ноября 2010

Меня огорчили в этой статье несколько моментов:

1. В статье, написанной очень похоже что от имени преподавателей колледжа пром. технологий, упр. и дизайна этому самому дизайну (уже статьи) было уделено крайне мало внимания. Ширина большинства строк статьи в разы превышала ширину страницы. Что это как не небрежность и невнимательность к читателю? Будет ли такой "преподаватель" достаточно внимательным и к своим учащимся?

2. Усомниться в последнем заставляет и следующая весьма безапелляционная фраза

  "Однако этих успешных самодовольных воротил обучали педагоги, 
   которые и заложили фундамент будущей их успешности. 
   Так кто же был успешен первым? Оказывается - «простой» педагог."

Успешность человека (если использовать естественно-научную парадигму), кроме крайне самоуверенных педагогов, как известно, закладывает прежде всего Природа (мама с папой). Если бы было иначе, все наши педагоги-инноваторы бежали бы со своими методиками прежде всего в классы коррекционного развития, а не в гимназии и лицеи, и творили бы там чудеса аки в святых Писаниях.

Но на словах одно, а в жизни почему-то совсем другое.

На успешность, разумеется, влияет и ещё целый ряд внешних обстоятельств, которые мало зависят и от родителей и от педагогов.

Думаю, что если педагог хочет создать действительно положительный образ о своём колледже, виде деятельности, следует быть несколько более внимательным в своих высказываниях. "Лучше меньше - да лучше" (народная мудрость).

Dmitru 08:01, 23 ноября 2010 (UTC)

Персональные инструменты
Инструменты