Медико-биологический лицей г. Саратова
MBL (обсуждение | вклад) |
MBL (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 13: | Строка 13: | ||
== <font color="#339966">История лицея </font>== | == <font color="#339966">История лицея </font>== | ||
== Путешествие длиною в 10 лет == | == Путешествие длиною в 10 лет == | ||
| − | [[Изображение:Асташкина.JPG|thumb|]] | + | [[Изображение:Асташкина.JPG|thumb|Победитель конкурса "Учитель года" 2001 г.]] |
*1995г. – Год основания лицея. | *1995г. – Год основания лицея. | ||
Адрес: Саратов, ул. Железнодорожная, д. 29, в здании школы-интерната №1 | Адрес: Саратов, ул. Железнодорожная, д. 29, в здании школы-интерната №1 | ||
| Строка 44: | Строка 44: | ||
== <font color="#339966">Сотрудничество с ВУЗами </font>== | == <font color="#339966">Сотрудничество с ВУЗами </font>== | ||
| − | [[Изображение:кудрина.JPG|thumb|]] | + | [[Изображение:кудрина.JPG|thumb|Преподаватель КНиИТ]] |
Для успешной работы с одаренными детьми требуется высокий профессионализм учителей и консультантов. В решении поставленной задачи лицею помогают вузы Саратова. Заключены договоры о сотрудничестве с Саратовским государственным медицинским университетом (лицей входит в состав факультета довузовского образования), химическим факультетом и факультетом компьютерных наук и информационных технологий Саратовского государственного университета им. Н.Г.Чернышевского. В рамках сотрудничества с СГМУ – уроки-введение в специальность, презентации факультетов, экскурсии в анатомический музей, встречи с ведущими учеными, участие в университетских конференциях, совместные рейтинговые работы по профильным предметам. Сотрудничеству с факультетами классического университета исполнился год. Лицеисты, избравшие информационно-технологический профиль обучения, уже побывали в центре олимпиадной подготовки, встретились с победителями международных олимпиад по информатике, деканом факультета профессором Сперанским Д.В. | Для успешной работы с одаренными детьми требуется высокий профессионализм учителей и консультантов. В решении поставленной задачи лицею помогают вузы Саратова. Заключены договоры о сотрудничестве с Саратовским государственным медицинским университетом (лицей входит в состав факультета довузовского образования), химическим факультетом и факультетом компьютерных наук и информационных технологий Саратовского государственного университета им. Н.Г.Чернышевского. В рамках сотрудничества с СГМУ – уроки-введение в специальность, презентации факультетов, экскурсии в анатомический музей, встречи с ведущими учеными, участие в университетских конференциях, совместные рейтинговые работы по профильным предметам. Сотрудничеству с факультетами классического университета исполнился год. Лицеисты, избравшие информационно-технологический профиль обучения, уже побывали в центре олимпиадной подготовки, встретились с победителями международных олимпиад по информатике, деканом факультета профессором Сперанским Д.В. | ||
За 10 лет существования МБЛ его закончили 499 выпускника, из которых 423 поступили в СГМУ, а 68 – в другие вузы. 65 выпускников лицея - медалисты. | За 10 лет существования МБЛ его закончили 499 выпускника, из которых 423 поступили в СГМУ, а 68 – в другие вузы. 65 выпускников лицея - медалисты. | ||
| Строка 54: | Строка 54: | ||
== <font color="#339966"> Внеучебная деятельность </font>== | == <font color="#339966"> Внеучебная деятельность </font>== | ||
| − | [[Изображение:Новгород.gif|thumb|]] | + | [[Изображение:Новгород.gif|thumb|Каранавал в Н.Новгороде]] |
Лицейские годы для наших учащихся – не только период формирования знаний, профессиональных качеств, но и процесс становления их как личности. Они идут по жизни, неся в себе лицейский дух, чувство братства, взаимовыручки, которым они научились в МБЛ. Способствуют этому традиционные лицейские мероприятия: Радужная неделя, День дублера, «Посвящение в лицеисты», фольклорные праздники «Масленица», «Святки», спортивный праздник «Богатырские забавы», туристко-краеведческие походы. В лицее работает сплоченный профессиональный коллектив классных воспитателей. Девиз их работы: «Не рядом с детьми, а вместе с ними». В лицее сложилась устойчивая система воспитательной деятельности. Большая роль отводится ученическому самоуправлению. Многие дела рождаются в детских коллективах, приобретая форму проектов, конкурсов, вырастают до общелицейского масштаба. Сопричастность к духовному наследию лицеисты познают посредством частых встреч с артистами ТЮЗа, театра драмы, областной филармонии. Выездной музей ежегодно представляет учащимся МБЛ свои новые экспозиции. Своеобразной учебной лабораторией стал для МБЛ музей краеведения. | Лицейские годы для наших учащихся – не только период формирования знаний, профессиональных качеств, но и процесс становления их как личности. Они идут по жизни, неся в себе лицейский дух, чувство братства, взаимовыручки, которым они научились в МБЛ. Способствуют этому традиционные лицейские мероприятия: Радужная неделя, День дублера, «Посвящение в лицеисты», фольклорные праздники «Масленица», «Святки», спортивный праздник «Богатырские забавы», туристко-краеведческие походы. В лицее работает сплоченный профессиональный коллектив классных воспитателей. Девиз их работы: «Не рядом с детьми, а вместе с ними». В лицее сложилась устойчивая система воспитательной деятельности. Большая роль отводится ученическому самоуправлению. Многие дела рождаются в детских коллективах, приобретая форму проектов, конкурсов, вырастают до общелицейского масштаба. Сопричастность к духовному наследию лицеисты познают посредством частых встреч с артистами ТЮЗа, театра драмы, областной филармонии. Выездной музей ежегодно представляет учащимся МБЛ свои новые экспозиции. Своеобразной учебной лабораторией стал для МБЛ музей краеведения. | ||
Значительную роль в формировании качеств конкурентноспособности и профессиональной мотивации играет диагностическая работа, проводимая психологом лицея. Индивидуальные консультации и групповые занятия помогают первоклассникам преодолеть трудности адаптационного периода, а подросткам – утвердиться, решить возрастные проблемы. | Значительную роль в формировании качеств конкурентноспособности и профессиональной мотивации играет диагностическая работа, проводимая психологом лицея. Индивидуальные консультации и групповые занятия помогают первоклассникам преодолеть трудности адаптационного периода, а подросткам – утвердиться, решить возрастные проблемы. | ||
[[Категория:Лицеи]] | [[Категория:Лицеи]] | ||
Версия 13:59, 2 марта 2006
Жизнь долга, если она полна…,
Будем измерять ее поступками, а не временем.
Сенека.
Медико-биологический лицей г. Саратова открылся в сентябре 1997 года. Директор лицея - Т.Я.Сыромолотова, заслуженный учитель России. Лицей сегодня - это школа эффективного обучнения в комфортных условиях социально востребованного профессионала с психологией победителя. Основной целью лицея является предоставление способным учащимся школ Саратова оптимальных возможностей для реализации их индивидуальных запросов в получении широкого образования, углубленного изучения предметов химико-биологического и информационно-технологического профилей, приобретения навыков научной работы. Основные задачи лицея : создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения базового общеобразовательного уровня и специализированных программ лицейских классов.
Применение разных форм внеурочной деятельности в сочетании с учебным процессом дает возможность интереснее преподавать, вовлекая учащихся в последовательно усложняющийся процесс познания. Мы гордимся нашими лицеистами, завоевавшими призовые места и грамоты на районных, городских и областных олимпиадах. Всего более 50 призеров.
Содержание |
История лицея
Путешествие длиною в 10 лет
- 1995г. – Год основания лицея.
Адрес: Саратов, ул. Железнодорожная, д. 29, в здании школы-интерната №1
9.06.95г. * Решение Ученого Совета Саратовского государственного медицинского университета «О создании при университете медико-биологического лицея».
-Приказ по Саратовскому государственному медицинскому университету № 349 – 0 о создании при университете медико-биологического лицея.
Приказ подписал ректор СГМУ академик МАН ВШ профессор В.Ф. Киричук.
27.06.95г. Решение экспертного совета управления образования г. Саратова «Об открытии медико-биологического лицея на базе школы-интерната №1 при Саратовском государственном медицинском университете».
Решение подписал председатель городского экспертного совета
С.Б. Суровов.
- 1997г. – Первый выпуск учащихся лицея – 50 человек.
- 1997г. – Учредителями лицея стали:
СГМУ и комитет по образованию администрации
г. Саратова.
Учредительный договор о деятельности негосударственного общеобразовательного учреждения «Медико-биологический лицей
г. Саратова» подписали: и.о. ректора СГМУ В.М. Марон.
начальник управления образования департамента социальной сферы администрации г. Саратова В.Б. Трофимов.
- 1998г. - Переезд лицея в отдельное здание по новому адресу.
28.12.98г - Распоряжение Мэра г. Саратова Ю.Н. Аксененко «О предоставлении в распоряжение МБЛ здания по адресу: Саратов, проспект Строителей, 17«а».
- 1999г. – Первая лицейская научно-практическая конференция.
- 2000г. – В составе выпускников лицея – 15 медалистов.
- Первый набор учащихся в 8 класс. - На Городскую Доску Почета занесен учитель русского языка и литературы МБЛ Н.А.Лушников
- 2001г. – Учитель истории МБЛ Асташкина СГ стала победителем городского конкурса «Учитель года».
- 2002г. – В составе выпускников лицея – 15 медалистов.
- 2004г. - Учащиеся МБЛ представляли Саратовскую область на Слете лучших выпускников Поволжского регионального округа в г. Нижний Новгород.
- Открытие начальной школы. Первый набор в 1 класс. - Открытие нового направления – информационно-технологического. - Заключены договоры о сотрудничестве с факультетами: компьютерных наук и информационных технологий и химическим Саратовского государственного университета им. Н.Г. Чернышевского.
- 2005г. – Вступление лицея в эксперимент по предпрофильной подготовке и профильному обучению
- учитель математики лицея Н.Д. Винник занесена на Городскую Доску Почета.
Сотрудничество с ВУЗами
Для успешной работы с одаренными детьми требуется высокий профессионализм учителей и консультантов. В решении поставленной задачи лицею помогают вузы Саратова. Заключены договоры о сотрудничестве с Саратовским государственным медицинским университетом (лицей входит в состав факультета довузовского образования), химическим факультетом и факультетом компьютерных наук и информационных технологий Саратовского государственного университета им. Н.Г.Чернышевского. В рамках сотрудничества с СГМУ – уроки-введение в специальность, презентации факультетов, экскурсии в анатомический музей, встречи с ведущими учеными, участие в университетских конференциях, совместные рейтинговые работы по профильным предметам. Сотрудничеству с факультетами классического университета исполнился год. Лицеисты, избравшие информационно-технологический профиль обучения, уже побывали в центре олимпиадной подготовки, встретились с победителями международных олимпиад по информатике, деканом факультета профессором Сперанским Д.В. За 10 лет существования МБЛ его закончили 499 выпускника, из которых 423 поступили в СГМУ, а 68 – в другие вузы. 65 выпускников лицея - медалисты. Ученые и преподаватели саратовских вузов, работающие в лицее, занимаются апробацией вузовской методики преподавания, используют в образовательном процессе модульные технологии (Егорова А.Ю., Беляченко А.В., Тарасова Н.А., Кудрина Е.В.)
Участие в научно-практических конференциях
Лицеисты участвуют в научно-практических конференциях, где знакомятся с различными точками зрения, позициями, могут всесторонне осмыслить проблему, находить пути её решения.шестой год подряд в лицее проходит научно-практическая конференция "Проблемы XXI века".в состав компетентного Совета конференции, оценивающего работы лицеистов, входят ученые СГУ, все работы рецензируются. Учащиеся лицея принимают участие в научно-практических конференциях городского и регионального уровней, таких как "Инициатива молодых", "Эврика". За последние три года завоевана 21 победа на городских научно-практических конференциях для школьников.
Внеучебная деятельность
Лицейские годы для наших учащихся – не только период формирования знаний, профессиональных качеств, но и процесс становления их как личности. Они идут по жизни, неся в себе лицейский дух, чувство братства, взаимовыручки, которым они научились в МБЛ. Способствуют этому традиционные лицейские мероприятия: Радужная неделя, День дублера, «Посвящение в лицеисты», фольклорные праздники «Масленица», «Святки», спортивный праздник «Богатырские забавы», туристко-краеведческие походы. В лицее работает сплоченный профессиональный коллектив классных воспитателей. Девиз их работы: «Не рядом с детьми, а вместе с ними». В лицее сложилась устойчивая система воспитательной деятельности. Большая роль отводится ученическому самоуправлению. Многие дела рождаются в детских коллективах, приобретая форму проектов, конкурсов, вырастают до общелицейского масштаба. Сопричастность к духовному наследию лицеисты познают посредством частых встреч с артистами ТЮЗа, театра драмы, областной филармонии. Выездной музей ежегодно представляет учащимся МБЛ свои новые экспозиции. Своеобразной учебной лабораторией стал для МБЛ музей краеведения. Значительную роль в формировании качеств конкурентноспособности и профессиональной мотивации играет диагностическая работа, проводимая психологом лицея. Индивидуальные консультации и групповые занятия помогают первоклассникам преодолеть трудности адаптационного периода, а подросткам – утвердиться, решить возрастные проблемы.
