Конкурс Найди меня и спрячь (2 этап проекта небычное в обыкновенном рисунке)

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Критерии оценок)
(Критерии оценок)
 
(не показана 1 промежуточная версия 1 участника)
Строка 43: Строка 43:
 
  | rowspan=4 |2 этап
 
  | rowspan=4 |2 этап
 
  |1 задание
 
  |1 задание
  |colspan=3|По 1 баллу за каждое найденное изображение  
+
  |colspan=4|По 1 баллу за каждое найденное изображение  
 
   |-
 
   |-
 
  |rowspan=3|2 задание
 
  |rowspan=3|2 задание
Строка 64: Строка 64:
  
  
№  этапа (задания) баллы Точность исполнения оригинальность Описание алгоритма работы
+
'''А сейчас посмотрите некоторые рисунки – загадки.'''
1-этап
+
(1 задание)
+
По 1 баллу за каждое найденное изображение
+
1-этап
+
(2 задание)
+
0 Предметы не спрятаны или находятся на  виду
+
или спрятано1-2 предмета Работа сделана грубо, без выдумки Описание алгоритма работы нет
+
1 Предметы  спрятаны грубо
+
или спрятано3-4 предмета Работа содержит некоторую «изюминку» Описание непонятно
+
2 Удачно спрятано 5 и более предметов Работа творческая, оригинальная Описание понятно и интересно
+
  
А сейчас посмотрите некоторые рисунки – загадки.
 
 
Сколько волков, оленей и уток Вы видите на этих рисунках?  
 
Сколько волков, оленей и уток Вы видите на этих рисунках?  
 
<gallery>
 
<gallery>
Строка 87: Строка 76:
 
*[[Галерея рисунков (проект необычное в обыкновенном рисунке)]]                                                     
 
*[[Галерея рисунков (проект необычное в обыкновенном рисунке)]]                                                     
  
*[[Проект_Необычное_в_обыкновенном_рисунке]]
+
*[[Описание проекта Необычное в обыкновенном рисунке]]
  
 
[[Категория:Проект_Необычное_в_обыкновенном]]
 
[[Категория:Проект_Необычное_в_обыкновенном]]

Текущая версия на 16:21, 23 февраля 2008

Этап 2

Конкурс «Найди меня и спрячь»

11.02.08г. – 16.02.08г.

На этом этапе Вам предлагается два задания:

Первое: Решить три рисунка – загадки (рисунки получите по эл.почте, название файла – задание, что искать). Найденные изображения пометьте любым инструментом в графическом редакторе Paint (распыление, кисть) и пришлите автору проекта.

Второе: Самим попытаться разгадать секрет «как спрятать» и по нему сделать свой рисунок-загадку в графическом редакторе Paint. Свой рисунок – загадку в графическом редакторе Paint (сохранить с расширением jpg или bmp) с описанием найденного «секрета» прислать автору проекта (вместе с предполагаемыми ответами)

Итогом этапа станет галерея рисунков, которые каждый из участников может посмотреть в Летописи. Команды получат фрагмент картинки – сюрприза.

[править] Технические требования к пересылаемым работам:

  • Рисунок сохранить с расширением jpg или bmp
  • Текст описания сохранить с расширением txt или doc
  • Работы необходимо проверить на вирусы, заархивировать.
  • Объем пересылаемых файлов не должен превышать 300 Кб.


  • Имена файлов и соответствующих архивов должны совпадать и состоять из названия тура, номера задания и названия команды (фамилии индивидуального участника) , например:

работа команды «Смайлик» должна быть названа

1tur-1zad-smaylik

  • Тема письма «Необычное в обыкновенном»

[править] Критерии оценок

№ этапа задание баллы Точность исполнения оригинальность Описание алгоритма работы
2 этап 1 задание По 1 баллу за каждое найденное изображение
2 задание 0 Предметы не спрятаны или находятся на виду или спрятано1-2 предмета Работа сделана грубо, без выдумки Описание алгоритма работы нет
1 Предметы спрятаны грубо или спрятано3-4 предмета Работа содержит некоторую «изюминку» Описание непонятно
2 Удачно спрятано 5 и более предметов Работа творческая, оригинальная Описание понятно и интересно


А сейчас посмотрите некоторые рисунки – загадки.

Сколько волков, оленей и уток Вы видите на этих рисунках?

Итоги второго этапа

Персональные инструменты
Инструменты