Команда Time школы № 9 города Можга Удмуртской Республики/Нам жить на этой Земле
(не показаны 13 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 18: | Строка 18: | ||
Time | Time | ||
− | '''Эмблема, девиз: | + | '''Эмблема, девиз:[[Файл:Time.gif|200px]] |
− | [[Файл:Time.gif|200px]] | + | |
Строка 47: | Строка 46: | ||
'''Фото команды''' | '''Фото команды''' | ||
− | + | [[Файл:team_time.jpg]] | |
'''Краткая характеристика команды''' | '''Краткая характеристика команды''' | ||
Строка 61: | Строка 60: | ||
'''Ссылки''' | '''Ссылки''' | ||
− | Ссылка на сайт школы - | + | Ссылка на сайт школы - http://ciur.ru/mzh/mzh_s09/default.aspx |
Ссылка на главную страницу [[Межрегиональный сетевой проект Нам жить на этой Земле!|сетевого проекта]] в Летописи и на [https://sites.google.com/site/namzitnazemle/home главный сайт проекта] | Ссылка на главную страницу [[Межрегиональный сетевой проект Нам жить на этой Земле!|сетевого проекта]] в Летописи и на [https://sites.google.com/site/namzitnazemle/home главный сайт проекта] | ||
Строка 70: | Строка 69: | ||
=== Стажировка. Их надо знать в лицо! "Листаем страницы Красной книги России"=== | === Стажировка. Их надо знать в лицо! "Листаем страницы Красной книги России"=== | ||
− | ... | + | Вопрос: Почему один и тот же вид может быть в Красной книге одного региона и отсутствовать в Красной книге соседнего региона? У нас несколько версий: |
+ | 1.В первом регионе этих животных в меньшинстве, в другом - в большинстве. 2. Не соответствуют ареалу.3. Не регулируются законодательством.4.Из-за влияния экологических факторов. 5. Из-за среды, в которой они живут. | ||
=== Эко-дело № 1. Первое задание "Карта природных ценностей"=== | === Эко-дело № 1. Первое задание "Карта природных ценностей"=== | ||
− | ... | + | |
+ | |||
+ | В нашем районе много разных природных ценностей. Мы выбрали родник. Родник расположен на юге города Можги, в лесной зоне. Облагорожен жителями. | ||
+ | |||
+ | [http://www.dermandar.com/p/bnybVn/ ссылка на панораму ] | ||
+ | |||
+ | [http://www.panoramio.com/photo/61198910 ссылка на альбом ] | ||
=== Эко-дело № 2. Сложное задание "Исследование Сохраним свой дом"=== | === Эко-дело № 2. Сложное задание "Исследование Сохраним свой дом"=== | ||
− | ... | + | [https://docs.google.com/presentation/d/15sM1lk9VmhWiQqXwEkEVax-L5E9YKnQGvooFr0hL1zk/edit#slide=id.p/ ссылка на презентацию] |
− | === Эко-дело № 3. Срочный вызов "Экологическая акция" === | + | === Эко-дело № 3. Срочный вызов "Экологическая акция" Участие приняли 20 учеников и 1 учитель=== |
− | ... | + | [http://qps.ru/wcG7s Эко-акция] [http://school9m.edu.glogster.com/eco Плакат] |
− | === Эко-дело № 4. | + | === Эко-дело № 4. "Свод правил жителя Земли" === |
− | + | ||
− | + | [https://docs.google.com/presentation/d/1oygivv4R078LisisoSpDWcP2rbZnZ0dOVVFxUZNoRUA/edit#slide=id.gdf46340f_096 Общее дело в презентации Слайд 32-33] | |
− | + | ||
[[Межрегиональный сетевой проект Нам жить на этой Земле!]] | [[Межрегиональный сетевой проект Нам жить на этой Земле!]] | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] |
Текущая версия на 11:35, 12 мая 2013
Межрегиональном сетевом проекте Нам жить на этой Земле! |
[править] Представление команды
Название детективного агенства Time
Директор(а) агенства:
Контактные данные агентства:
- личный e-mail директора - school9mu@gmail.com
- e-mail офиса вашего агентства (учебного заведения) - school9m-adm@yandex.ru
Сотрудники:
- Шушкова Анна- ученица 8 класса, старший следователь
- Кузьмина Ксения- ученица 8 класса,фотограф-криминалист
Группа быстрого реагирования:
- Илемков Дмитрий- ученик 8 класса
- Кузнецов Дмитрий- ученик 8 класса
- Бояров Дмитрий- ученик 8 класса
Фото команды
Краткая характеристика команды
Какие вы? Напишите 5 прилагательных, которые наиболее точно характеризуют вашу команду:
Коммуникабельные, творческие, активные, умные, креативные.
Версия (возможны картинки, видео)
Самая серьезная угроза для Планеты - загрязнение окружающей среды отходами промышленного производства, потому что загрязение происходит стихий: земля,вода, воздух. В результате загрязнения в воде и в почве погибают живые организмы, в воздухе появляются примеси вредных веществ и образуются озоновые дыры.
Ссылки
Ссылка на сайт школы - http://ciur.ru/mzh/mzh_s09/default.aspx
Ссылка на главную страницу сетевого проекта в Летописи и на главный сайт проекта
Ссылка на общую карту участников проекта
[править] Наши работы
[править] Стажировка. Их надо знать в лицо! "Листаем страницы Красной книги России"
Вопрос: Почему один и тот же вид может быть в Красной книге одного региона и отсутствовать в Красной книге соседнего региона? У нас несколько версий: 1.В первом регионе этих животных в меньшинстве, в другом - в большинстве. 2. Не соответствуют ареалу.3. Не регулируются законодательством.4.Из-за влияния экологических факторов. 5. Из-за среды, в которой они живут.
[править] Эко-дело № 1. Первое задание "Карта природных ценностей"
В нашем районе много разных природных ценностей. Мы выбрали родник. Родник расположен на юге города Можги, в лесной зоне. Облагорожен жителями.