Команда Non-stop школы №2 г.Барабинска
Строка 28: | Строка 28: | ||
ЭССЕ: | ЭССЕ: | ||
Социальные сетевые сервисы. | Социальные сетевые сервисы. | ||
− | + | В современном мире очень широко растпространены сетевые сервисы. В настоящее время можно наблюдать расцвет сетевых сообществ, как плодотворное социальтное образование.Социальные сервисы - это сетевое програмное обеспечение, которое поддерживание групповое взаимодействие. У них существует множество подгрупп: сетевые дневники, социальные сакладки, видеосервисы и др. Благодаря социальным сетевым сервисам можно использовать открытые, бесплатные и свободные электронные ресурсы; упрощать процесс создания материала и публикаций в сети; осваивать новые формы деятельности, а так же сотрудничать с другими людьми. Именно сети составляют новую социальную морфологию наших обществ. Новые сервисы соц.обеспечения координально упростили процесс создания материалов и публикаций их в сети. Освоение новых средств ведет не только к тому. что мы можем решать новые задачи, но и к тому, что наше мировоззрение, позволяет видеть мир с новой стороны. Возможности сетевых ресурсов наглядно отображает такой сетевой сервис как Летописи. Чтение статей Летописи может научить тиому, как выбирается имя статьи, как оформляется и украшается статья. Благодаря Летописи каждый может проводить выбор статей и получать пересни самых новых правок последних статей, наиболее посещаемых статей или статей, на которые чаще всего ссылаются и т.д.Так же можно узнать кто участвует в проектах Летописи и даже познакомиться с их авторами, и найти изображение или фотографию, которые можно использовать в своих статьях. В проекте Летописи можно создавать проект в котором могут участвовать не только участрики создавшие проект, но и другие пользователи которые хотят участвовать в даннгом проекте. На наш взгляд сетевые ресурсы дают возможность наиболее эффективно использовать весь информационный материал Интернет. | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + |
Версия 09:36, 20 мая 2008
название команды: Non-stop
тьютер: Могильная Наталья Леонидовна; состав: ученицы 11 класса: Афонина Юлия Дмитриевна, Калтыгина Татьяна Викторовна, учитель информатики: Ныркова Алёна Александровна.
девиз:
Команда Non-stop всегда впереди, Мы лучше,сильнее,ты нас догони, Победа нас ждёт на конкурсе этом, Получим мы приз,заговорят все об этом!!!
Эмблема: Файл:Semla.jpg
Синквейн:
Сервис. Познавательный, завлекающий. Привлекает,объясняет,помогает. Как интересно было работать. Интернет.
ЭССЕ: Социальные сетевые сервисы. В современном мире очень широко растпространены сетевые сервисы. В настоящее время можно наблюдать расцвет сетевых сообществ, как плодотворное социальтное образование.Социальные сервисы - это сетевое програмное обеспечение, которое поддерживание групповое взаимодействие. У них существует множество подгрупп: сетевые дневники, социальные сакладки, видеосервисы и др. Благодаря социальным сетевым сервисам можно использовать открытые, бесплатные и свободные электронные ресурсы; упрощать процесс создания материала и публикаций в сети; осваивать новые формы деятельности, а так же сотрудничать с другими людьми. Именно сети составляют новую социальную морфологию наших обществ. Новые сервисы соц.обеспечения координально упростили процесс создания материалов и публикаций их в сети. Освоение новых средств ведет не только к тому. что мы можем решать новые задачи, но и к тому, что наше мировоззрение, позволяет видеть мир с новой стороны. Возможности сетевых ресурсов наглядно отображает такой сетевой сервис как Летописи. Чтение статей Летописи может научить тиому, как выбирается имя статьи, как оформляется и украшается статья. Благодаря Летописи каждый может проводить выбор статей и получать пересни самых новых правок последних статей, наиболее посещаемых статей или статей, на которые чаще всего ссылаются и т.д.Так же можно узнать кто участвует в проектах Летописи и даже познакомиться с их авторами, и найти изображение или фотографию, которые можно использовать в своих статьях. В проекте Летописи можно создавать проект в котором могут участвовать не только участрики создавшие проект, но и другие пользователи которые хотят участвовать в даннгом проекте. На наш взгляд сетевые ресурсы дают возможность наиболее эффективно использовать весь информационный материал Интернет.