Команда EV VIVA история школы № 25 города Балаково Саратовской области/Край, в котором мы живём

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 14: Строка 14:
  
 
'''Учитель:'''
 
'''Учитель:'''
*'''[[Участник:Боровкова Татьяна|Боровкова Татьяна Геннадьевна]]   
+
*'''[[Участник:Боровкова Татьяна|Боровкова Татьяна Геннадьевна]]
 +
*'''[[Участник:Зимина Любовь Васильевна|Зимина Любовь Васильевна]]   
 
'''Ученики:'''
 
'''Ученики:'''
 
*[[Участник:Коневцев Михаил| Коневцев Михаил]]
 
*[[Участник:Коневцев Михаил| Коневцев Михаил]]

Версия 19:32, 6 октября 2009

Logo300plus.png
Участник проекта
300 ИнтелШкол Плюс
Эмблема проекта КРАЙ.jpg
Участник проекта
Край, в котором мы живём

Содержание

Наша команда в этом проекте

Эмблема команды.


Учитель:

Ученики:

Вернуться на страницу проекта Край, в котором мы живём

Этапы проекта

1 этап: "Моя маленькая родина на карте страны"

Задание: Рассказать о своём родном крае.

Форма представления материалов: буклет-публикация о родном крае, в котором описать его местоположение на карте России (обязательная отметка на карте Проект Край, в котором мы живём каждой командой своего места проживания), особенностях климата (т.е. в каком поясе находится) или дать характеристику географического положения своего родного края (не больше района!).

Свою работу участники могут проиллюстрировать авторскими изображениями. В качестве эпиграфов можно использовать стихи о природе Вашего края (можно попробовать! - собственного сочинения).

Материал можно разместить на любом удобном для участников сервисе Интернета (см. раздел "Полезные ссылки" ниже).

Ссылку на материал опубликовать в таблице "Материалы проекта" на странице проекта и на личной странице команды.

Для получения доступа к карте, необходимо одному члену команды (ученику - не учителю!), со своего личного электронного адреса (.......@gmail.com), написать письмо на адрес voroninalv5@gmail.com, тема письма - "Доступ к карте", в письме указать свою фамилию и название команды. В ответ Вы получите письмо с разрешением на право доступа к карте.

2 этап: "Заочное путешествие по родному краю"

Задание: Рассказать об интересных природных объектах, которые есть в Вашем крае.

Форма представления материалов: презентация. Количество слайдов - не менее 10. Название презентации команда выбирает сама.

В презентацию можно включить фото, аудиофайлы, видеоматериалы, собранные участниками команд за лето, рассказ о редких животных, птицах, растениях, лекарственных растениях родного края, уникальных и природных объектах, т.е. о ЧУДЕСАХ именно Вашего края.

Материал можно разместить на любом удобном для участников сервисе Интернета (см. раздел "Полезные ссылки" ниже).

Ссылку на материал опубликовать в таблице "Материалы проекта" на странице проекта и на личной странице команды.

3 этап: "Наш край - нам его и беречь!»

Задание: Каждая команда должна провести акции по сохранению природы родного края (после выявления экологических проблем в природе родного края).

Можно начать работу с разработки лесных аншлагов.

Команды могут очистить ручей, территорию около озера или реки, нарисовать плакаты по охране природы, провести конкурс рисунков (всё зависит от самих ребят и выявленных ими экологических проблем в природе родного края).

Результаты акций можно представить в виде:

  • Буклетов «Жизнь под угрозой» или
  • Плакатов или
  • Фотоотчетов

с описанием проведенных(oй) акций(и) по сохранению природы родного края.

Материал можно разместить на любом удобном для участников сервисе Интернета (см. раздел "Полезные ссылки" ниже).

Ссылку на материал опубликовать в таблице "Материалы проекта" на странице проекта и на личной странице команды.

Инструменты