Команда Фиксики школы 7 города Арзамас Нижегородской области/Региональный проект Эколабиринт-2021
(→Этап 1. "Новые технологии на службе экологии") |
(→Этап 4. Экологический арт-проект) |
||
(не показаны 14 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 49: | Строка 49: | ||
==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Этап 1. "Новые технологии на службе экологии"'''''</font>== | ==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Этап 1. "Новые технологии на службе экологии"'''''</font>== | ||
'''Сроки выполнения: 10 - 18 февраля 2021 года''' | '''Сроки выполнения: 10 - 18 февраля 2021 года''' | ||
− | [[ | + | [[Файл:1 этап Фиксики.png|center|424px]] |
+ | |||
+ | |||
+ | [[Команда Фиксики школы 7 города Арзамас Нижегородской области/Региональный проект Эколабиринт-2020|Команда «Фиксики»]] | ||
+ | Наша планета -наш дом, в котором мы живем и будем жить дальше. Насколько мы сохраним всё, что нас окружает, то и достанется нам и нашим потомкам. Помочь нашей планете справиться с экологическими проблемами могут только люди, ведь, только человек в плане экологии источник всех бед. на наш взгляд, в первую очередь надо менять экологическое сознание и культуру поведения. Пока наша планета будет сплошной мусорной "свалкой" ничего не изменится. Очень хорошо придумали разделять бытовые отходы, главное, чтобы это работало. Современные технологии позволяют экономить электроэнергию, горючие ресурсы (переход от нефтепродуктов на газовые), сохранять лесные ресурсы путем отказа от бумажных квитанций и чеков. Всё это нам под силу. Каждый из нас может внести свой маленький вклад в сохранение нашей планеты. | ||
==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Этап 2. «В объективе - птицы»'''''</font>== | ==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Этап 2. «В объективе - птицы»'''''</font>== | ||
'''Сроки выполнения: 19 - 28 февраля 2021 года''' | '''Сроки выполнения: 19 - 28 февраля 2021 года''' | ||
+ | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=green> <br>"Утро начинается с Арзамасской правды" | ||
+ | [[Файл:Воробей команда Фиксики.JPG|center|303px]] | ||
|} | |} | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
− | | style="width: 60%; background-color:#FFFFFF; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;" |__NOTOC__ | + | | style="width: 60%; background-color:#FFFFFF; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;" |__NOTOC__ |
==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Этап 3. Викторина «Природе - спасательный круг»'''''</font>== | ==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Этап 3. Викторина «Природе - спасательный круг»'''''</font>== | ||
'''Сроки выполнения: 1 - 4 марта 2021 года''' | '''Сроки выполнения: 1 - 4 марта 2021 года''' | ||
+ | |||
+ | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=green> <br>'''"Викторина "Природе- спасательный круг" была очень познавательной и увлекательной!Задания были разных уровней сложности. Нам было интересно демонстрировать свои знания, умения, способности, открывать новое. Познакомились с экологическими проблемами, которые возникли по вине человека и современными способами их решения. Нас очень заинтересовало решение проблемы утилизации старых смартфонов и гаджетов в Японии. Ведь каждый японец, сдавший технику, может с гордостью сказать, что он участвовал в создании медалей для победителей и внес свой вклад в поддержку окружающей среды."''' | ||
|} | |} | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
− | | style="width: 60%; background-color:#FFFFFF; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;" |__NOTOC__ | + | | style="width: 60%; background-color:#FFFFFF; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;" |__NOTOC__ |
==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Этап 4. Экологический арт-проект'''''</font>== | ==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Этап 4. Экологический арт-проект'''''</font>== | ||
'''Сроки выполнения: 5 - 14 марта 2021 года''' | '''Сроки выполнения: 5 - 14 марта 2021 года''' | ||
+ | |||
+ | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=green> <br>"Царь зверей" | ||
+ | [[Файл:Царь зверей Фиксики.jpg|center|303px]] | ||
|} | |} | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" |
Текущая версия на 22:40, 14 марта 2021
Команда "Фиксики" |
[править] «Подготовительный этап»Сроки выполнения: 1 - 10 февраля 2021 года Название команды:Фиксики [править] Девиз:
Новый век, [править] Эмблема команды[править] Состав команды
[править] Руководители команды
Маслова Марина Алексеевна- учитель географии Храбалова Ольга Сергеевна- учитель химии [править] Наша школа
Официальный сайт МБОУ СШ № 7 им. А. П. Гайдара [править] Наши дела [править] Этап 1. "Новые технологии на службе экологии"Сроки выполнения: 10 - 18 февраля 2021 года
[править] Этап 2. «В объективе - птицы»Сроки выполнения: 19 - 28 февраля 2021 года
|
[править] Этап 3. Викторина «Природе - спасательный круг»Сроки выполнения: 1 - 4 марта 2021 года |
[править] Этап 4. Экологический арт-проектСроки выполнения: 5 - 14 марта 2021 года |
|