Команда Уральские кадеты Кадетской школы-интерната города Серова/Край, в котором мы живём
Строка 50: | Строка 50: | ||
#[[Участник:Ирина Здыбель|Здыбель И.А.]], руководитель команды | #[[Участник:Ирина Здыбель|Здыбель И.А.]], руководитель команды | ||
#[[Участник:Дмитрий Бачинин|Бачинин Дмитрий]], 7а взвод | #[[Участник:Дмитрий Бачинин|Бачинин Дмитрий]], 7а взвод | ||
− | |||
# Вист Артур, 7а взвод | # Вист Артур, 7а взвод | ||
# Кожевников Егор, 7а взвод | # Кожевников Егор, 7а взвод | ||
− | # Коренчук Вадим, 7а взвод | + | # [[Участник:Вадим Коренчук|Коренчук Вадим]], 7а взвод |
# Линкер Яков, 7а взвод | # Линкер Яков, 7а взвод | ||
− | |||
# Смирнов Константин, 7а взвод | # Смирнов Константин, 7а взвод | ||
# Фарафонов Кирилл, 7а взвод | # Фарафонов Кирилл, 7а взвод |
Версия 17:13, 28 ноября 2009
Край, в котором мы живём |
|
|
|
|
|
|
Наши работы
|
1 этап: "Моя маленькая родина на карте страны"Задание: Рассказать о своём родном крае. Форма представления материалов: буклет-публикация о родном крае, в котором описать его местоположение на карте России (обязательная отметка на карте Проект Край, в котором мы живём каждой командой своего места проживания), особенностях климата (т.е. в каком поясе находится) или дать характеристику географического положения своего родного края (не больше района!). Свою работу участники могут проиллюстрировать авторскими изображениями. В качестве эпиграфов можно использовать стихи о природе Вашего края (можно попробовать! - собственного сочинения). |
"Результаты работы над первым этапом"
Север Свердловской области
|
2 этап: "Заочное путешествие по родному краю"Задание: Рассказать об интересных природных объектах, которые есть в Вашем крае. Форма представления материалов: презентация. Количество слайдов - не менее 10. Название презентации команда выбирает сама. В презентацию можно включить фото, аудиофайлы, видеоматериалы, собранные участниками команд за лето, рассказ о редких животных, птицах, растениях, лекарственных растениях родного края, уникальных и природных объектах, т.е. о ЧУДЕСАХ именно Вашего края. Материал можно разместить на любом удобном для участников сервисе Интернета (см. раздел "Полезные ссылки" ниже). Ссылку на материал опубликовать в таблице "Материалы проекта" на странице проекта и на личной странице команды. |
"Результаты работы над вторым этапом"
[[Изображение:|300px|center]]
|
3 этап: "Наш край - нам его и беречь!»Задание: Каждая команда должна провести акции по сохранению природы родного края (после выявления экологических проблем в природе родного края). Можно начать работу с разработки лесных аншлагов. Команды могут очистить ручей, территорию около озера или реки, нарисовать плакаты по охране природы, провести конкурс рисунков (всё зависит от самих ребят и выявленных ими экологических проблем в природе родного края). Результаты акций можно представить в виде:
с описанием проведенных(oй) акций(и) по сохранению природы родного края. Материал можно разместить на любом удобном для участников сервисе Интернета (см. раздел "Полезные ссылки" ниже). Ссылку на материал опубликовать в таблице "Материалы проекта" на странице проекта и на личной странице команды. |
"Результаты работы на третьем этапе"
|