Команда Смоленские пингвины города Смоленска Смоленской области/Квест 10 лет Программе
(→Наши результаты) |
(→Наши результаты) |
||
(не показаны 17 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 128: | Строка 128: | ||
#В заголовке метки указать название центра. В содержании метки указать адрес центра, сколько обучено центром человек, кто является организатором обучения. Одну фотографию на которой запечатлен процесс обучения в данном центре. Указать команду которая нанесла метку.'''Нельзя наносить на карту центры своего региона.''' | #В заголовке метки указать название центра. В содержании метки указать адрес центра, сколько обучено центром человек, кто является организатором обучения. Одну фотографию на которой запечатлен процесс обучения в данном центре. Указать команду которая нанесла метку.'''Нельзя наносить на карту центры своего региона.''' | ||
#Перенести содержимое метки на [[Проект-квест 10 лет программе/Карта центров обучения программы Intel Обучение для будущего|общую карту проекта]] (просьба быть аккуратными. Для выполнения задания воспользуйтесь [https://docs.google.com/present/view?id=df4bcd3f_367f545czfm инструкцией] | #Перенести содержимое метки на [[Проект-квест 10 лет программе/Карта центров обучения программы Intel Обучение для будущего|общую карту проекта]] (просьба быть аккуратными. Для выполнения задания воспользуйтесь [https://docs.google.com/present/view?id=df4bcd3f_367f545czfm инструкцией] | ||
− | [[Файл:Новый_Аватар_Гаврыш_Смоленск.jpg| | + | [[Файл:Новый_Аватар_Гаврыш_Смоленск.jpg|left|30px]] |
<br> | <br> | ||
|style="width: 40%; background-color: #E7F5FD; border: 2px solid #375A84; vertical-align: top"| | |style="width: 40%; background-color: #E7F5FD; border: 2px solid #375A84; vertical-align: top"| | ||
Строка 278: | Строка 278: | ||
*[https://sites.google.com/site/kvest10let/z4 Материалы в помощь участникам на сайте квеста]. | *[https://sites.google.com/site/kvest10let/z4 Материалы в помощь участникам на сайте квеста]. | ||
− | '''Алгоритм действий:'''[[Файл:Новый_Аватар_Гаврыш_Смоленск.jpg|30px]][[Файл:Новый_Аватар_Адамская_Смоленск.jpg|30px]][[Файл:Новый_Аватар_Рудинская_Смоленск.jpg|30px]][[Файл:Новый_Аватар_Подмастерьева_Смоленск.jpg|30px]] | + | '''Алгоритм действий:''' |
+ | |||
+ | [[Файл:Новый_Аватар_Гаврыш_Смоленск.jpg|30px]][[Файл:Новый_Аватар_Адамская_Смоленск.jpg|30px]][[Файл:Новый_Аватар_Рудинская_Смоленск.jpg|30px]][[Файл:Новый_Аватар_Подмастерьева_Смоленск.jpg|30px]] | ||
#Найти (собрать) материалы, представляющие события (общепрограммные и региональные): краткое описание, дату, фотографию и/или видеоролик. | #Найти (собрать) материалы, представляющие события (общепрограммные и региональные): краткое описание, дату, фотографию и/или видеоролик. | ||
#Договориться, какой из указанных сервисов использовать для создания ленты времени. Зарегистрироваться на сервисе всем членам команды. | #Договориться, какой из указанных сервисов использовать для создания ленты времени. Зарегистрироваться на сервисе всем членам команды. | ||
Строка 297: | Строка 299: | ||
| style="width: 60%; background-color: #E7F5FD; border: 2px solid #375A84; vertical-align: top" | | | style="width: 60%; background-color: #E7F5FD; border: 2px solid #375A84; vertical-align: top" | | ||
− | == <center>'''Задание № 5. | + | == <center>'''Задание № 5. "Блиц-проект"'''</center> == |
+ | В реальной жизни мы повсюду имеем дело с проектами, даже сама жизнь - это своего рода проект, со своими проблемными вопросами и оцениванием. Обычно при созданий проекта для своих учеников мы вначале выдвигаем идею, придумываем серию вопросов, разрабатываем содержание проекта, а уже потом происходит реализация проекта. | ||
+ | [[Файл:Новый_Аватар_Гаврыш_Смоленск.jpg|30px]] | ||
+ | В данном случае попробуем поступить наоборот. Возьмем уже реализованные жизнью, представленные народной мудростью в сказках проекты и посмотрим насколько они вписываются в проектную методику, предлагаемую программой Intel "Обучение для будущего". | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Новый_Аватар_Подмастерьева_Смоленск.jpg|30px|right]] | ||
+ | Материалом для создания проектов нам послужат... '''сказки'''. | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Новый_Аватар_Рудинская_Смоленск.jpg|30px]] | ||
+ | Для выполнения задания, каждой команде необходимо выбрать одну из сказок, представить, что вы разрабатываете учебный проект для реализации сюжета этой сказки и в соответствии с проектной методикой программы Intel “Обучение для будущего” '''разработать''': | ||
+ | |||
+ | * Творческое название проекта | ||
+ | * Аннотацию проекта | ||
+ | * Вопросы направляющие процесс обучения | ||
+ | * Стартовую презентацию учителя | ||
+ | * Разместить результаты работы на странице своей команды [https://sites.google.com/site/kvest10let/z5 на сайте квеста] | ||
<br> | <br> | ||
|style="width: 40%; background-color: #E7F5FD; border: 2px solid #375A84; vertical-align: top"| | |style="width: 40%; background-color: #E7F5FD; border: 2px solid #375A84; vertical-align: top"| | ||
== <center>'''Наши результаты'''</center> == | == <center>'''Наши результаты'''</center> == | ||
+ | [[Файл:Новый_Аватар_Адамская_Смоленск.jpg|30px|right]] | ||
+ | Для выполнения этого задания мы взяли сказку '''"Три поросенка"''' | ||
+ | [[Файл:Аватар_Михайлова_Смоленск.jpg|30px]] | ||
+ | Результаты работы команды можно посмотреть на нашей [https://sites.google.com/site/kvest10let/z5/z5-ping странице] | ||
+ | |} | ||
+ | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 60%; background-color: #E7F5FD; border: 2px solid #375A84; vertical-align: top" | | ||
+ | |||
+ | == <center>'''Задание № 6. Парад площадок'''</center> == | ||
+ | '''Юбилей Программы!''' | ||
+ | |||
+ | На виртуальной сцене — лучшие представители региональных площадок Программы, в их числе — ваша команда! | ||
+ | |||
+ | Задача каждой — представить свою обучающую площадку. | ||
+ | |||
+ | Время выступления: 5-7 минут. | ||
+ | |||
+ | Форма представления: видеозапись выступления + презентация (слайды). | ||
+ | |||
+ | Содержание: по выбору команды (об обучающей площадке, о тьюторах, о самых успешных проектах...) | ||
+ | |||
+ | Сервис для создания работы команды: Zentation.com | ||
+ | |||
+ | Разместить результаты работы на странице своей команды на сайте квеста | ||
+ | |||
+ | <br> | ||
+ | |style="width: 40%; background-color: #E7F5FD; border: 2px solid #375A84; vertical-align: top"| | ||
+ | |||
+ | == <center>'''Наши результаты'''</center> == | ||
+ | С работой нашей команды можно познакомиться на [https://sites.google.com/site/kvest10let/sp6 нашей страничке] | ||
|} | |} | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 60%; background-color: #FFEFD5; border: 2px solid #375A84; vertical-align: top" | | | style="width: 60%; background-color: #FFEFD5; border: 2px solid #375A84; vertical-align: top" | | ||
− | + | =<big>'''Рефлексия'''</big><br>= | |
+ | '''Задание 5.''' | ||
+ | |||
+ | Задание необычное (для меня). Было очень занимательно и увлекательно. --[[Участник:Галина Михайлова|Галина Михайлова]] 21:38, 10 ноября 2011 (MSK) | ||
+ | |||
'''Задание 4.''' | '''Задание 4.''' | ||
+ | |||
+ | Освежила навыки работы с лентой времени. Жаль, что ночью, но Интернет все выходные был скорее мертв, чем жив. Видимо все ринулись в сеть :)--[[Участник:Марианна Адамская|Марианна Адамская]] 00:33, 7 ноября 2011 (MSK) | ||
Открыла для себя новый сервис для создания лент времени. Мне очень понравилось. Спасибо организаторам за новые открытия --[[Участник:Галина Михайлова|Галина Михайлова]] 09:37, 6 ноября 2011 (MSK) | Открыла для себя новый сервис для создания лент времени. Мне очень понравилось. Спасибо организаторам за новые открытия --[[Участник:Галина Михайлова|Галина Михайлова]] 09:37, 6 ноября 2011 (MSK) |
Текущая версия на 15:59, 13 ноября 2011
10 лет программе Intel Обучение для будущего |
|
г. Смоленск ул. Октябрьской революции, д.20а С марта 2010 г. по октябрь 2011 г. было обучено 1786 педагогов из Смоленска из 14 районов Смоленской области. Анализируя работу по проекту, можно выделить следующие значимые результаты обучения педагогов на курсах проекта Интел, а именно:
Несмотря на трудности, возникшие в процессе обучения (отсутствие свободного времени у педагогов, низкая пропускная способность Интернет-канала), постепенно и руководители образовательных учреждений, и педагоги начинают понимать, что современный темп жизни не позволяет останавливаться на достигнутом и заставляет нас двигаться дальше: изучать новые технологии, новые ресурсы и программы, находить общий язык с компьютерным оборудованием, помогать молодому поколению разобраться во всем многообразии современного информационного поля. |
|