Команда Изобретатели школы 7 города Арзамас Нижегородской области/Региональный проект Эколабиринт-2020
(→Этап 2. «В объективе - птицы») |
(→Этап 4. Экологический арт-проект) |
||
| (не показаны 26 промежуточных версий 3 участников) | |||
| Строка 46: | Строка 46: | ||
<font face="arial" size=2, 0 color=#191970>Мы — учащиеся МБОУ СШ № 7 им. А. П. Гайдара г. Арзамаса Нижегородской области. Всех нас объединяет любовь к природе, познанию, здоровому образу жизни. | <font face="arial" size=2, 0 color=#191970>Мы — учащиеся МБОУ СШ № 7 им. А. П. Гайдара г. Арзамаса Нижегородской области. Всех нас объединяет любовь к природе, познанию, здоровому образу жизни. | ||
| − | Мы активно участвуем в общешкольных, городских и региональных проектах. Мы безгранично любим нашу планету, нашу Родину, наш край, наш город. Мы очень хотим сохранить живую природу и сделаем для этого всё, что в наших силах. Мы за Здоровый Образ Жизни! Наша школа принимает активное участие в различных экологических акциях: "Марш парков", "Чистый город", "Останови поджоги травы!" с целью привлечения внимания общественности к охране природы. Участники городской игры "ЭкоХим-2019", проектов "Экоздрав-2018", "Экоздрав-2020", | + | Мы активно участвуем в общешкольных, городских и региональных проектах. Мы безгранично любим нашу планету, нашу Родину, наш край, наш город. Мы очень хотим сохранить живую природу и сделаем для этого всё, что в наших силах. Мы за Здоровый Образ Жизни! Наша школа принимает активное участие в различных экологических акциях: "Марш парков", "Чистый город", "Останови поджоги травы!" с целью привлечения внимания общественности к охране природы. Участники городской игры "ЭкоХим-2019", проектов "Экоздрав-2018", "Экоздрав-2020", Эколабиринт-2020"<br> |
<font size=6 color=#483D8B></font><br> | <font size=6 color=#483D8B></font><br> | ||
Наша школа на Летописи.ру <br> '''[[Школа № 7 им. А.П. Гайдара г.Арзамаса Нижегородской области]]''' <br> <br> | Наша школа на Летописи.ру <br> '''[[Школа № 7 им. А.П. Гайдара г.Арзамаса Нижегородской области]]''' <br> <br> | ||
| Строка 82: | Строка 82: | ||
==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Этап 2. «В объективе - птицы»'''''</font>== | ==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Этап 2. «В объективе - птицы»'''''</font>== | ||
| − | '''Сроки выполнения: 19 - 28 февраля 2021 года'''<br><font face="arial" size=2, 0 color=#191970>Выбрали фотографию с щеглом, т.к. она показалась нам наиболее интересной. Нашли материал о птице, | + | '''Сроки выполнения: 19 - 28 февраля 2021 года'''<br><font face="arial" size=2, 0 color=#191970>[[Изображение:Команда Изобретатели Школа 7 Зинина О. Щегол.JPG| 250px]]Выбрали фотографию с щеглом, т.к. она показалась нам наиболее интересной. Нашли материал о птице. Название «щегол» произошло от латинского «Carduus». Это слово означает чертополох. Именно это растение, а, точнее, его семена, является любимым лакомством щеглов. Придумали вместе название '''"Хоть и холодно, но не голодно!"'''. <br>Приняли участие в волонтерской акция: Покорми птиц зимой!<br>[[Изображение:Волонтерская акция Покорми птиц Школа 7 АрзамасP1270185.JPG| 250px]] [[Изображение:Команда Изобретатели Школа 7 Покорми птиц P1270184.JPG| 250px]]'''Подкармливая птиц, мы решаем несколько экологических проблем.''' |
| + | |||
| + | *Одна кормушка может спасти от смерти до 50 синиц за зиму. | ||
| + | |||
| + | *Одна синица спасает от вредителей до 10 деревьев за сезон. | ||
| + | |||
| + | *Одно небольшое дерево обеспечивает кислородом трёх человек. | ||
| + | |||
|} | |} | ||
| Строка 89: | Строка 96: | ||
==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Этап 3. Викторина «Природе - спасательный круг»'''''</font>== | ==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Этап 3. Викторина «Природе - спасательный круг»'''''</font>== | ||
| − | '''Сроки выполнения: 1 - 4 марта 2021 года''' | + | '''Сроки выполнения: 1 - 4 марта 2021 года'''<br><font face="arial" size=2, 0 color=#191970>1. Мы ответили на вопросы викторины "Природе - спасательный круг", которая была познавательной. Прежде чем дать полный ответ на некоторые вопросы, нужно было поискать информацию в разных источниках. |
| + | |||
| + | 2. Поделились своими впечатлениями на странице '''[[Обсуждение:Региональный проект Эколабиринт-2021/Этап 3|обсуждения]]'''. Отвечая на вопросы викторины мы задумались о том как организовать нашу работу и быт так, чтобы внести свой вклад в очищение планеты. И вот что мы-каждый - можем начать делать для экологии прямо сегодня: не мусорить на улице, использовать обе стороны бумаги, отдавать на переработку батарейки, полностью выключать компьютер, когда на нем не работаем, отдавать стекло на переработку и т.д.<br> | ||
|} | |} | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| − | | style="width: 60%; background-color:#FFFFFF; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;" |__NOTOC__ | + | | style="width: 60%; background-color:#FFFFFF; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;" |__NOTOC__ |
==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Этап 4. Экологический арт-проект'''''</font>== | ==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Этап 4. Экологический арт-проект'''''</font>== | ||
| − | '''Сроки выполнения: 5 - 14 марта 2021 года''' | + | '''Сроки выполнения: 5 - 14 марта 2021 года'''<br> |
| + | [[Файл:Команда Изобретатели Школа 7 Арзамас ЭкоАрт..jpg| 400px]] [[Файл:Команда Изобретатели 4 этап Школа 7 A-PYr dlPIo.jpg| 150px]] [[Файл:Команда Изобретатели Школа 7 4 этап KGKPVDvuwYk.jpg| 220px]] | ||
| + | <br><font face="arial" size=2, 0 color=#191970> | ||
| + | |||
| + | 1. Наша команда приняла участие в экологическом арт-проекте «Объединяемся! Рисуем! За здоровье природы голосуем!».<br> | ||
| + | |||
| + | Создали эскиз агитационного принта для футболки на тему "Наука + Технология = Здоровая окружающая среда"<br> | ||
| + | |||
| + | Этот этап нам понравился тем, что был творческим. Мы смогли через свое творчество привлечь внимание к проблемам экологии. | ||
| + | |||
| + | * Фотографию разместили в общем фотоальбоме '''[https://photos.app.goo.gl/rjYd569wpkyD6iaZ9 «Эколабиринт-2021» (9-11)]''' | ||
| + | |||
| + | * Написали комментарии двум командам: "Хозяева планеты" и "Техно-биологи". | ||
| + | |||
| + | * Отметили выполнение этапа в таблице продвижения. | ||
| + | |||
| + | 2. Завершили оформление страницы команды. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
|} | |} | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
Текущая версия на 19:36, 13 марта 2021
 |
|
МБОУ СШ № 7 им. А. П. Гайдара города Арзамас Нижегородской области |
 Наш девиз: |
[править] Состав команды
|
[править] О нас Мы — учащиеся МБОУ СШ № 7 им. А. П. Гайдара г. Арзамаса Нижегородской области. Всех нас объединяет любовь к природе, познанию, здоровому образу жизни.
Мы активно участвуем в общешкольных, городских и региональных проектах. Мы безгранично любим нашу планету, нашу Родину, наш край, наш город. Мы очень хотим сохранить живую природу и сделаем для этого всё, что в наших силах. Мы за Здоровый Образ Жизни! Наша школа принимает активное участие в различных экологических акциях: "Марш парков", "Чистый город", "Останови поджоги травы!" с целью привлечения внимания общественности к охране природы. Участники городской игры "ЭкоХим-2019", проектов "Экоздрав-2018", "Экоздрав-2020", Эколабиринт-2020" |
[править] Руководители и координаторы команды:Блохина Галина Геннадьевна, учитель биологии, blochina_arz@mail.ru Крюкова Татьяна Анатольевна, учитель ИЗО, МХК, информатики, arz_tkrukov@mail.ru,
|
[править] Контактная информацияЭлектронный адрес команды proekty7@gmail.com |
[править] Этап 1. "Новые технологии на службе экологии"Сроки выполнения: 10 - 18 февраля 2021 года |
[править] Этап 2. «В объективе - птицы»Сроки выполнения: 19 - 28 февраля 2021 года
|
[править] Этап 3. Викторина «Природе - спасательный круг»Сроки выполнения: 1 - 4 марта 2021 года 2. Поделились своими впечатлениями на странице обсуждения. Отвечая на вопросы викторины мы задумались о том как организовать нашу работу и быт так, чтобы внести свой вклад в очищение планеты. И вот что мы-каждый - можем начать делать для экологии прямо сегодня: не мусорить на улице, использовать обе стороны бумаги, отдавать на переработку батарейки, полностью выключать компьютер, когда на нем не работаем, отдавать стекло на переработку и т.д. |
[править] Этап 4. Экологический арт-проектСроки выполнения: 5 - 14 марта 2021 года 1. Наша команда приняла участие в экологическом арт-проекте «Объединяемся! Рисуем! За здоровье природы голосуем!». Создали эскиз агитационного принта для футболки на тему "Наука + Технология = Здоровая окружающая среда" Этот этап нам понравился тем, что был творческим. Мы смогли через свое творчество привлечь внимание к проблемам экологии.
2. Завершили оформление страницы команды.
|
|
|
