Команда Земляне школы №13 города Арзамас Нижегородской области/Региональный проект Эколабиринт - 2019
(→Антракт) |
|||
(не показаны 32 промежуточные версии 7 участников) | |||
Строка 15: | Строка 15: | ||
'''Сроки выполнения: 1 - 10 марта 2019 года''' | '''Сроки выполнения: 1 - 10 марта 2019 года''' | ||
<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#00702f> | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#00702f> | ||
− | ===<font size=5 color= | + | ===<font size=5 color=green>Название команды: "Земляне"</font>=== |
<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#00702f> | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#00702f> | ||
+ | |||
===<font size=5 color=#330066>Девиз:=== | ===<font size=5 color=#330066>Девиз:=== | ||
Строка 23: | Строка 24: | ||
===<font size=5 color=#330066>Помогать природе нужно!</font><br>=== | ===<font size=5 color=#330066>Помогать природе нужно!</font><br>=== | ||
− | ===<font size=5 color= | + | |
− | [[ | + | |
− | <font size=5 color=green>Состав команды</font><br> | + | |
− | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#00702f> | + | ===<font size=5 color=green>Эмблема команды</font>=== |
+ | [[Файл:Эмблема_команды_земляне.jpg|180px|link]] | ||
+ | |||
+ | ===<font size=5 color=green>Состав команды</font><br>=== | ||
+ | ===<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#00702f>=== | ||
[[Участник:Джафарли Гюльнар|Джафарли Гюльнар 10 класс]]<br> | [[Участник:Джафарли Гюльнар|Джафарли Гюльнар 10 класс]]<br> | ||
Строка 33: | Строка 38: | ||
[[Участник:Прокофьев Денис|Прокофьев Денис 10 класс]]</font><br> | [[Участник:Прокофьев Денис|Прокофьев Денис 10 класс]]</font><br> | ||
− | <font size=5 color=green>Руководители команды</font><br> | + | ===<font size=5 color=green>Руководители команды</font><br>=== |
<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#00702f> | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#00702f> | ||
Строка 40: | Строка 45: | ||
− | <font size=5 color=green>Наша школа</font><br> | + | ===<font size=5 color=green>Наша школа</font><br>=== |
<font size=5 color=green>Наша команда - это юные, энергичные, оптимистичные, активные ребята. Мы любим природу, участвуем в акциях, конкурсах, и мы побеждаем. Наши победы в конкурсах "Экологическая мозаика", "Конкурс экологических проектов", конкурс им. В.И.Вернадского, различные интернет-проекты. В школе работает группа единомышленников, которая организует акции по сбору макулатуры, очистке берегов пруда 408 км, Дубовой рощи, памятника погибшим при взрыве и многое другое. С удовольствием включаемся в работу нового проекта, ждем положительных эмоций и позитива.Участникам проекта желаем побед, а соперникам справедливой игры! | <font size=5 color=green>Наша команда - это юные, энергичные, оптимистичные, активные ребята. Мы любим природу, участвуем в акциях, конкурсах, и мы побеждаем. Наши победы в конкурсах "Экологическая мозаика", "Конкурс экологических проектов", конкурс им. В.И.Вернадского, различные интернет-проекты. В школе работает группа единомышленников, которая организует акции по сбору макулатуры, очистке берегов пруда 408 км, Дубовой рощи, памятника погибшим при взрыве и многое другое. С удовольствием включаемся в работу нового проекта, ждем положительных эмоций и позитива.Участникам проекта желаем побед, а соперникам справедливой игры! | ||
Строка 53: | Строка 58: | ||
==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Акт первый. «В главной роли - Природа»'''''</font>== | ==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Акт первый. «В главной роли - Природа»'''''</font>== | ||
'''Сроки выполнения: 7 - 13 марта 2019 года''' | '''Сроки выполнения: 7 - 13 марта 2019 года''' | ||
+ | |||
+ | <font style="text-align:left;color:#006400">В природе столько красоты- | ||
+ | |||
+ | Вглядись, и ты поймешь, | ||
+ | |||
+ | Зачем росистые кусты | ||
+ | |||
+ | Окутывает дрожь. | ||
+ | |||
+ | Куда, журча, ручей бежит, | ||
+ | |||
+ | Прозрачнее стекла, | ||
+ | |||
+ | О чем под вечер, в поле ржи, | ||
+ | |||
+ | Поют перепела... | ||
+ | |||
+ | Пусть станет сердцу твоему | ||
+ | |||
+ | Понятна птичья речь – | ||
+ | |||
+ | И ты научишься тому, | ||
+ | |||
+ | Как это все беречь. (В. Чижов)</font> | ||
+ | |||
+ | Природа — это огромный и интересный мир, который окружает человека на протяжении всей жизни. В природе все движется и находится в единстве. Часть своей жизни мы находимся в мире города или села. Нас окружает множество различных предметов. Они созданы руками человека. Это дома, дороги, одежда, автомобили. Но есть много предметов, которые возникли сами по себе, без человеческой помощи: земля и вода, солнце и небо, деревья и звери. Вот это и есть природа. Человек также является частью природы и должен жить в ней так, чтобы не навредить. Нужно внимательно относиться к окружающим нас природным богатствам, помогать птицам и зверям, заботиться о растениях, беречь воду, землю и воздух. Туризм и развитие крупных городов способны разрушить среду обитания животных и растений. Природные ресурсы являются слабо возобновляемыми и могут очень быстро истощиться. Загрязнение окружающей среды наносит ущерб существованию всех живых существ, дым от лесных пожаров, выбросы промышленных предприятий, транспорт — наносят природе непоправимый вред. С другой стороны, человек – это разумное существо и в его силах преобразовать мир в лучшую сторону. Наблюдая за природой, внося незначительные изменения в виде посадок деревьев, создания заповедных зон, строительства очистных сооружений, люди могут сохранить этот мир для потомков. Красота и величие природы помогают людям писать картины, создавать стихи, скульптуры, реализовывать себя как творческая личность. Люди должны сохранить хрупкий мир природы для будущих поколений, для существования рода человеческого. | ||
|} | |} | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 60%; background-color:#FFFFFF; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;" |__NOTOC__ | | style="width: 60%; background-color:#FFFFFF; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;" |__NOTOC__ | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Антракт '''''</font>== | ==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Антракт '''''</font>== | ||
'''Сроки выполнения: 13 - 14 марта 2019 года''' | '''Сроки выполнения: 13 - 14 марта 2019 года''' | ||
+ | |||
+ | Наша команда с удовольствием приступила к выполнению заданий проекта. Кроссворд довольно интересный, познавательный, но мы с ним справились и отгадали ключевое слов, ответ отправили вовремя. Ждем новых заданий! Начало интересное, будем участвовать дальше! | ||
|} | |} | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
− | | style="width: 60%; background-color:#FFFFFF; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;" |__NOTOC__ | + | | style="width: 60%; background-color:#FFFFFF; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;" |__NOTOC__ |
==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Акт второй. «У истоков театрального искусства»'''''</font>== | ==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Акт второй. «У истоков театрального искусства»'''''</font>== | ||
'''Сроки выполнения: 14 - 20 марта 2018 года''' | '''Сроки выполнения: 14 - 20 марта 2018 года''' | ||
+ | |||
+ | Выполнение задания данного тура потребовали от нас знаний в области информатики, литературы , искусства, но мы справились!!! | ||
+ | https://myalbum.com/album/HHPoICZzbG8u | ||
|} | |} | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 60%; background-color:#FFFFFF; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;" |__NOTOC__ | | style="width: 60%; background-color:#FFFFFF; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;" |__NOTOC__ | ||
+ | |||
==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Антракт '''''</font>== | ==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Антракт '''''</font>== | ||
'''Сроки выполнения: 20 - 21 марта 2019 года''' | '''Сроки выполнения: 20 - 21 марта 2019 года''' | ||
+ | |||
+ | При выполнении данного задания нам пришлось потрудиться, чтобы по фотографиям определить о каком спектакле идет речь. Надеемся мы не ошиблись. https://drive.google.com/file/d/13dGKhZmzmLFuIV8dgiThOECXw-6m19rr/view?usp=sharing | ||
|} | |} | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
− | | style="width: 60%; background-color:#FFFFFF; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;" |__NOTOC__ | + | | style="width: 60%; background-color:#FFFFFF; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;" |__NOTOC__ |
==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Акт третий. «Приглашаем в театр…»'''''</font>== | ==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Акт третий. «Приглашаем в театр…»'''''</font>== | ||
'''Сроки выполнения: 21 марта - 3 апреля 2018 года''' | '''Сроки выполнения: 21 марта - 3 апреля 2018 года''' | ||
+ | |||
+ | Мы с удовольствием подготовили нашу афишу, написали сценарий представления и уже его показали учащимся школы. Ждем новый этап. Ссылка на нашу афишу https://padlet.com/raduga_arzamas/19n719g9ru1i | ||
|} | |} | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 60%; background-color:#FFFFFF; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;" |__NOTOC__ | | style="width: 60%; background-color:#FFFFFF; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;" |__NOTOC__ | ||
+ | |||
==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Антракт '''''</font>== | ==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Антракт '''''</font>== | ||
'''Сроки выполнения: 3 - 4 апреля 2019 года''' | '''Сроки выполнения: 3 - 4 апреля 2019 года''' | ||
+ | |||
+ | Наша команда с удовольствием выполнила очередное задание, интересное и познавательное, ждем с нетерпением результатов. Всем успехов!!! | ||
|} | |} | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
− | | style="width: 60%; background-color:#FFFFFF; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;" |__NOTOC__ | + | | style="width: 60%; background-color:#FFFFFF; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;" |__NOTOC__ |
==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Акт четвертый. «Театр уж полон…»'''''</font>== | ==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Акт четвертый. «Театр уж полон…»'''''</font>== |
Текущая версия на 09:07, 11 апреля 2019
Команда "Земляне" |
[править] «Пригласительный билет»Сроки выполнения: 1 - 10 марта 2019 года [править] Название команды: "Земляне"
[править] Девиз:[править] Только вместе, только дружно[править] Помогать природе нужно!
[править] Эмблема команды[править] Состав команды
[править]Джафарли Гюльнар 10 класс [править] Руководители команды
Найдина Наталья Валерьевна, учитель химии
[править] Наша школа
Наша команда - это юные, энергичные, оптимистичные, активные ребята. Мы любим природу, участвуем в акциях, конкурсах, и мы побеждаем. Наши победы в конкурсах "Экологическая мозаика", "Конкурс экологических проектов", конкурс им. В.И.Вернадского, различные интернет-проекты. В школе работает группа единомышленников, которая организует акции по сбору макулатуры, очистке берегов пруда 408 км, Дубовой рощи, памятника погибшим при взрыве и многое другое. С удовольствием включаемся в работу нового проекта, ждем положительных эмоций и позитива.Участникам проекта желаем побед, а соперникам справедливой игры! Наша школа http://13school.3dn.ru/
|
[править] Акт первый. «В главной роли - Природа»Сроки выполнения: 7 - 13 марта 2019 года В природе столько красоты- Вглядись, и ты поймешь, Зачем росистые кусты Окутывает дрожь. Куда, журча, ручей бежит, Прозрачнее стекла, О чем под вечер, в поле ржи, Поют перепела... Пусть станет сердцу твоему Понятна птичья речь – И ты научишься тому, Как это все беречь. (В. Чижов) Природа — это огромный и интересный мир, который окружает человека на протяжении всей жизни. В природе все движется и находится в единстве. Часть своей жизни мы находимся в мире города или села. Нас окружает множество различных предметов. Они созданы руками человека. Это дома, дороги, одежда, автомобили. Но есть много предметов, которые возникли сами по себе, без человеческой помощи: земля и вода, солнце и небо, деревья и звери. Вот это и есть природа. Человек также является частью природы и должен жить в ней так, чтобы не навредить. Нужно внимательно относиться к окружающим нас природным богатствам, помогать птицам и зверям, заботиться о растениях, беречь воду, землю и воздух. Туризм и развитие крупных городов способны разрушить среду обитания животных и растений. Природные ресурсы являются слабо возобновляемыми и могут очень быстро истощиться. Загрязнение окружающей среды наносит ущерб существованию всех живых существ, дым от лесных пожаров, выбросы промышленных предприятий, транспорт — наносят природе непоправимый вред. С другой стороны, человек – это разумное существо и в его силах преобразовать мир в лучшую сторону. Наблюдая за природой, внося незначительные изменения в виде посадок деревьев, создания заповедных зон, строительства очистных сооружений, люди могут сохранить этот мир для потомков. Красота и величие природы помогают людям писать картины, создавать стихи, скульптуры, реализовывать себя как творческая личность. Люди должны сохранить хрупкий мир природы для будущих поколений, для существования рода человеческого. |
[править] АнтрактСроки выполнения: 13 - 14 марта 2019 года Наша команда с удовольствием приступила к выполнению заданий проекта. Кроссворд довольно интересный, познавательный, но мы с ним справились и отгадали ключевое слов, ответ отправили вовремя. Ждем новых заданий! Начало интересное, будем участвовать дальше! |
[править] Акт второй. «У истоков театрального искусства»Сроки выполнения: 14 - 20 марта 2018 года Выполнение задания данного тура потребовали от нас знаний в области информатики, литературы , искусства, но мы справились!!! https://myalbum.com/album/HHPoICZzbG8u |
[править] АнтрактСроки выполнения: 20 - 21 марта 2019 года При выполнении данного задания нам пришлось потрудиться, чтобы по фотографиям определить о каком спектакле идет речь. Надеемся мы не ошиблись. https://drive.google.com/file/d/13dGKhZmzmLFuIV8dgiThOECXw-6m19rr/view?usp=sharing |
[править] Акт третий. «Приглашаем в театр…»Сроки выполнения: 21 марта - 3 апреля 2018 года Мы с удовольствием подготовили нашу афишу, написали сценарий представления и уже его показали учащимся школы. Ждем новый этап. Ссылка на нашу афишу https://padlet.com/raduga_arzamas/19n719g9ru1i |
[править] АнтрактСроки выполнения: 3 - 4 апреля 2019 года Наша команда с удовольствием выполнила очередное задание, интересное и познавательное, ждем с нетерпением результатов. Всем успехов!!! |
[править] Акт четвертый. «Театр уж полон…»Сроки выполнения: 4 - 10 апреля 2019 года |
[править] ЭпилогСроки выполнения: 10 - 13 апреля 2019 года |