Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
|
|
Строка 67: |
Строка 67: |
| <font color="#8B008b" size=3>'''и сразу же приведи в порядок свою планету...'''</font><br> | | <font color="#8B008b" size=3>'''и сразу же приведи в порядок свою планету...'''</font><br> |
| <font color="blue" size=3>'''(Антуан де Сент-Экзюпери)'''</font><br> | | <font color="blue" size=3>'''(Антуан де Сент-Экзюпери)'''</font><br> |
| + | <br>Посмотри внимательно на окружающий нас мир, на растения, на животных, на свою планету. |
| + | <br>Ты увидишь, что даже, без твоего участия благополучно развиваются все процессы: рассвет и закат, смена времен года, прорастает зерно и дерево дает плоды — везде царит гармония. |
| + | <br>Человек играет как положительную так и отрицательную роль для природы. Например, благодаря человеку происходило расселение многих растений на материках. <br>Благодаря человеку были сохранены и восстановлены многие виды, считавшиеся вымершими или находившиеся на стадии исчезновения. Созданы заповедники, заказники. Конечно, роль человечества в судьбе Земли становится огромной, но нельзя точно характеризовать её как отрицательную или положительную. При экосистемном подходе мы видим, что происходят резкие глобальные изменения в биосфере, из-за чего какие-то виды страдают, а какие-то - наоборот. |
| + | <br>К сожалению много негативных действий. Загрязнение рек, внутренних водоемов, морей, лесов,выбросы отработанных газов в атмосферу в том числе от автомобилей и другой техники, загрязнение атмосферы и земной поверхности при добычи нефти. Горы мусорных свалок. Захоронение отработанных атомных элементов, прокладка наружных трубопроводов большого диаметра.Разрушение авиа и космос кораблей в атмосфере и на земле. |
Версия 13:59, 13 марта 2019
«Пригласительный билет»
Сроки выполнения: 1 - 10 марта 2019 года
Наша команда:
"Дети экологии"
Эмблема:
Девиз:
Выбрали дорогу
И уверенно идем
Мы - экологи,нас много
И планету мы спасем.
Участники:
Руководители:
Наша школа
Мы, учащиеся школы №16, постоянно ведем пропаганду экологически грамотного поведения в природе.В нашей школе функции детской организации взяло на себя экологическое общество "Экос", которое имеет свой устав, эмблему.
На базе школы в течение последних девяти лет работал общегородской экологический лагерь "Ровесник".
В этом году мы вот уже второй год были участниками этого лагеря.
10а класс - команда единомышленников,любящая природу,принимающая участие в акциях по очистке нашего дендрария, Смирновского пруда.
Наш класс ежегодно принимает активное участие в акции "Поможем малым рекам",в различных командных турнирах по экологии, где являемся призерами .
Наша команда принимает участие в этом проекте уже пятый раз. Надеемся, что мы не подведем свой класс и свою школу.
Официальный сайт МБОУ СШ №16
Результат этапа "Пригласительный билет" |
баллов
|
|
Акт первый. «В главной роли - Природа»
Сроки выполнения: 7 - 13 марта 2019 года
Какова роль человека в Природе? Он — хозяин или часть Природы? Посмотри вокруг внимательно. Растительный и животный мир гармонично развиваются, согласно Природным Законам. И только человек создает вокруг себя кучу проблем, которые потом упорно преодолевает…
Встал поутру, умылся, привел себя в порядок -
и сразу же приведи в порядок свою планету...
(Антуан де Сент-Экзюпери)
Посмотри внимательно на окружающий нас мир, на растения, на животных, на свою планету.
Ты увидишь, что даже, без твоего участия благополучно развиваются все процессы: рассвет и закат, смена времен года, прорастает зерно и дерево дает плоды — везде царит гармония.
Человек играет как положительную так и отрицательную роль для природы. Например, благодаря человеку происходило расселение многих растений на материках. Благодаря человеку были сохранены и восстановлены многие виды, считавшиеся вымершими или находившиеся на стадии исчезновения. Созданы заповедники, заказники. Конечно, роль человечества в судьбе Земли становится огромной, но нельзя точно характеризовать её как отрицательную или положительную. При экосистемном подходе мы видим, что происходят резкие глобальные изменения в биосфере, из-за чего какие-то виды страдают, а какие-то - наоборот.
К сожалению много негативных действий. Загрязнение рек, внутренних водоемов, морей, лесов,выбросы отработанных газов в атмосферу в том числе от автомобилей и другой техники, загрязнение атмосферы и земной поверхности при добычи нефти. Горы мусорных свалок. Захоронение отработанных атомных элементов, прокладка наружных трубопроводов большого диаметра.Разрушение авиа и космос кораблей в атмосфере и на земле.
|