Исследовательская группа Образование в годы войны Гимназия Арзамас
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
(Новая страница: «123») |
(→Цели исследования) |
||
(не показаны 7 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | + | ||
+ | ==Название проекта== | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ==Авторы и участники проекта== | ||
+ | |||
+ | Автор - [[Участник:Краснов Сергей|Краснов С.В.]] | ||
+ | |||
+ | Участники данного проекта являются ученики 11 класса МБОУ "Гимназия": | ||
+ | |||
+ | Белов Олег | ||
+ | |||
+ | Ельников Владислав | ||
+ | |||
+ | Грязев Евгений | ||
+ | |||
+ | Студенов Роман | ||
+ | |||
+ | ==Проблемный вопрос== | ||
+ | |||
+ | Какие задачи стояли перед советским образованием и наукой в годы Великой Отечественной войны? | ||
+ | |||
+ | == Гипотеза исследования == | ||
+ | |||
+ | Предположим, что образование влияло на духовно-нравственное и патриотическое формирование молодежи. | ||
+ | |||
+ | ==Цели исследования== | ||
+ | '''Цель:''' Изучить развитие образования и науки СССР в годы Великой Отечественной войны. | ||
+ | |||
+ | Для достижения цели мы поставили следующие '''задачи:''' | ||
+ | |||
+ | 1. Проанализировать систему образование в годы В.О.В. | ||
+ | |||
+ | 2. Проанализировать развитие науки в годы В.О.В. | ||
+ | |||
+ | 3. Составить ментальную карту и хронологией событий | ||
+ | |||
+ | 4. Проанализировать и систематизировать полученные данные | ||
+ | |||
+ | ==Результаты исследования== | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ==Выводы== | ||
+ | |||
+ | ==Полезные ресурсы== | ||
+ | |||
+ | == Другие документы == | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Категория:Учебный проект]] |
Текущая версия на 12:31, 25 марта 2015
Содержание |
[править] Название проекта
[править] Авторы и участники проекта
Автор - Краснов С.В.
Участники данного проекта являются ученики 11 класса МБОУ "Гимназия":
Белов Олег
Ельников Владислав
Грязев Евгений
Студенов Роман
[править] Проблемный вопрос
Какие задачи стояли перед советским образованием и наукой в годы Великой Отечественной войны?
[править] Гипотеза исследования
Предположим, что образование влияло на духовно-нравственное и патриотическое формирование молодежи.
[править] Цели исследования
Цель: Изучить развитие образования и науки СССР в годы Великой Отечественной войны.
Для достижения цели мы поставили следующие задачи:
1. Проанализировать систему образование в годы В.О.В.
2. Проанализировать развитие науки в годы В.О.В.
3. Составить ментальную карту и хронологией событий
4. Проанализировать и систематизировать полученные данные