Использование Интернет – ресурсов учителем физики в школе №23, г. Дзержинск Нижегородской области

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 7: Строка 7:
  
 
| style="width: 50%; background-color: #F8F8FF; border: 1px solid #0000CD; vertical-align: top" |
 
| style="width: 50%; background-color: #F8F8FF; border: 1px solid #0000CD; vertical-align: top" |
<p style="text-align:center;font-size:70%;color:#008B00;"><big>'''<center> <font color="DarkGreen"> по технологии Веб 2.0</font> </center>  
+
<p style="text-align:center;font-size:70%;color:#008B00;"><big>'''<center> <font color="DarkGreen"> </font> </center>  
  
  

Версия 20:07, 6 апреля 2012

11 класс "Б"



муниципальное бюджетное образовательное учреждение
"Средняя общеобразовательная школа №23"
город Дзержинск, Нижегородская область



Современную жизнь уже невозможно представить без Интернета. Ресурсами Интернет пользуются взрослые и дети. Для современных детей и подростков Интернет — это, помимо развлечения, один из способов доступа к нужной информации. Детским увлечением Интернет и другими элементами информационных технологий можно воспользоваться для расширения сферы и пробуждения у ребят познавательных интересов. Поэтому сегодня учитель должен быть особенно эрудирован, обязательно должен владеть компьютерными технологиями, умело использовать Интернет в учебной и внеурочной деятельности. Это требование времени. Учитель должен воспитывать у школьников культуру общения с техникой, обучать поиску полезной информации в сети, умению анализировать, обобщать, делать выводы. Эти качества всегда воспитывались у школьников, но в последние годы, когда источником информации стали не только учебники, но и Интернет-ресурсы, именно от учителя зависит, будет ли ученик получать полезную информацию, или он будет впитывать всё подряд, в том числе и вредную. Итак, компьютер из экзотической машины превращается в еще одно техническое средство обучения, пожалуй, самое мощное и самое эффективное из всех существовавших до сих пор технических средств, которыми располагал учитель

Персональные инструменты
Инструменты