Гуманитарный профиль

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 139: Строка 139:
 
== 3. Придумай сказку ==
 
== 3. Придумай сказку ==
  
Придумать сказку по теме "Архитектура компьютера" и набрать ее в Word. Примеры сказок [[Примеры сказок]]
+
Придумать сказку по теме "Архитектура компьютера" и набрать ее в Word. Примеры сказок [[http://www.letopisi.ru/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8]]
  
  

Версия 07:19, 2 апреля 2007

Особенности изучения темы Архитектура ПК
Тема «Архитектура ПК» является обязательной темой в курсе информатики и в профильных классах (10-11). Но, в силу того, что тема является одной из самых сложных в процессе обучения, для гуманитарного профиля, на наш взгляд, рекомендуется сократить количество часов за счет следующих тем

  • Принципы построения компьютера
  • Операционная система
  • Вирусы и антивирусные программы
Подтемы. Профильный уровень
  • Магистрально - модульный принцип построения компьютера
    • Магистраль
    • Процессор и оперативная память
  • Аппаратная реализация компьютера
    • Системный блок ПК
    • Внешняя память
    • Устройства ввода
    • Устройства вывода
  • Операционная система
  • Файл и файловая система
  • Прикладное ПО
  • Компьютерные вирусы и антивирусные программы

Тема «Архитектура ПК» является обязательной темой в курсе информатики и в профильных классах (10-11). Но, в силу того, что тема является одной из самых сложных в процессе обучения, для гуманитарного профиля, на наш взгляд, рекомендуется сократить количество часов за счет следующих тем (только знакомство).

  • Принципы построения компьютера
  • Операционная система
  • Вирусы и антивирусные программы

Для гуманитарных специальностей важно подробнее останавливаться на темах:

  • Компьютерные сети;
  • Информационные системы и базы данных;
  • Информационные модели планирования и управления;

Содержание

1. Математический диктант

Ответить ДА или НЕТ

Вариант 1

1. Манипулятор "мышь" - это устройство: считывания информации.

2. Принтер - устройство ввода/вывода информации.

3. Монитор - устройство ввода информации.

4. Кнопочное устройство ввода символьной информации в компьютерам – это клавиатура.

5. CD-ROM - устройство ввода информации.

6. Компакт-диск - устройство для хранения информации.

7. Принтер - устройство кодирования информации.

8. Манипулятор "мышь" - это устройство: ввода информации.

9. Компьютер типа NoteBook - карманный калькулятор.

10. Устройство обмена информацией с другими компьютерами по телефонным каналам - это: модем.

Вариант 2

1. Производительность работы компьютера (быстрота выполнения операций) зависит от: частоты процессора.

2. Процессор обрабатывает информацию: в десятичной системе счисления.

3. Оперативная память - это совокупность специальных электронных ячеек.

4. Для ввода текста и чисел предназначены буквенно-цифровые клавиши.

5. Вывод цветного изображения на бумагу обеспечивают все принтеры.

6. Компьютер называют выделенным сервером локальной сети, если это компьютер, магнитный диск которого доступен пользователям других компьютеров.

7. Сервером называется компьютер, предоставляющий свои ресурсы другим компьютерам.

8. Для работы в сети через телефонный канал связи к компьютеру подключают модем.

9. Контроллер - это программа, обеспечивающая взаимодействие операционной системы с периферийным устройством.

10. Процессор содержит два основных устройства: арифметико-логическое устройство и устройство управления.


2. Переведи

А) в байты:

0,5 Кбайт =

2,75 Кбайт =

0,6 Кбайт =

12,78 Мбайт =

0,163 Гбайт =

12,8 Гбайт

Б) в килобайты:

71 байт =

357 байт =

1024 байт =

56279 байт =

0,15 Мбайт =

1,44 Мбайт =

17,3 Мбайт =

0,2 Мбайт =

13,4 Гбайт =

В) в гигабайты:

12 байт =

25 Кбайт =

1440 Кбайт =

1,44 Мбайт =

25 Мбайт =

650 Мбайт =

3. Придумай сказку

Придумать сказку по теме "Архитектура компьютера" и набрать ее в Word. Примеры сказок [[1]]


4. Вопросы контроля

1. Что такое процессор?

2. Что такое память?

3. Что такое дисковод?

4. Перечислите устройства ввода.

5. Перечислите устройства вывода.

6. Что такое ОС?

7. Что такое файл?

8. Что такое дерево каталогов?

9. Что такое программа?

10. Перечислить основные компоненты компьютера и назвать функцию каждой из них.

Персональные инструменты
Инструменты